【題目】下列說法正確的是
A.化學變化中一定發(fā)生物理變化 B.蓄電池充電時,電能轉(zhuǎn)變成化學能
C.人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的 D.有顏色改變的變化一定是化學變化
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將無色液體A與黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C。若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍紫色,生成一種刺激氣味的氣體E,推斷并寫出上述物質(zhì)的名稱或化學式。
A___________B_____________C______________D____________E__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是( )
A.
將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸
B.
將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.
將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中
D.
向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是常用的實驗裝置圖,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是____________;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________。
(3)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體。制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用_________(填編號),若用C裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_________端通入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活中常見的變化中,均屬于化學變化的一組是
A. 工業(yè)制氧、鋼鐵生銹 B. 石蠟熔化、干冰升華
C. 糧食釀酒、煙花燃放 D. 汽油揮發(fā)、云消霧散
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學反應(yīng)前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子.請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)的基本類型是 。
(2)反應(yīng)前的物質(zhì) (填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)反應(yīng)前后、、三種粒子的個數(shù)比是 。
(4)從圖中還可獲得的一條消息是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗方案 |
A | 檢驗CH4中是否含有H2 | 將氣體點燃 |
B | 鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分別向溶液中通入CO2 |
C | 除去NaCl中的Na2CO3 | 向其中加入足量稀鹽酸 |
D | 比較鐵和銅的活動順序 | 將其分別加入ZnSO4溶液 |
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