【題目】下列說法正確的是

A.化學變化中一定發(fā)生物理變化 B.蓄電池充電時,電能轉(zhuǎn)變成化學能

C人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的 D.有顏色改變的變化一定是化學變化

【答案】AB

【解析】

試題分析:人類利用的能量都不是全部通過化學反應(yīng)獲得的,比如風能和太陽能燈;有顏色改變的變化不一定是化學變化,一位化學變化的本質(zhì)是產(chǎn)生新的物質(zhì)。故選AB

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將無色液體A與黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C。若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍紫色,生成一種刺激氣味的氣體E,推斷并寫出上述物質(zhì)的名稱或化學式。

A___________B_____________C______________D____________E__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是(

A.

將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸

B.

將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

C.

將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中

D.

向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽,下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是

AH2SO4 BNa2S CK2SO4 DSO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是常用的實驗裝置圖,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是____________;

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________

(3)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體。制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用_________(填編號),若用C裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_________端通入(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活中常見的變化中,均屬于化學變化的一組是

A. 工業(yè)制氧、鋼鐵生銹 B. 石蠟熔化、干冰升華

C. 糧食釀酒、煙花燃放 D. 汽油揮發(fā)、云消霧散

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應(yīng)前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子.請根據(jù)圖示回答:

(1)該反應(yīng)的基本類型是 。

(2)反應(yīng)前的物質(zhì) (填“可能”或“不可能”)是氧化物。

(3)反應(yīng)前后、三種粒子的個數(shù)比是 。

(4)從圖中還可獲得的一條消息是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

檢驗CH4中是否含有H2

將氣體點燃

B

鑒別NaOH溶液和CaOH2溶液

分別向溶液中通入CO2

C

除去NaCl中的Na2CO3

向其中加入足量稀鹽酸

D

比較鐵和銅的活動順序

將其分別加入ZnSO4溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下屬于化學變化的是

A、輪胎爆炸 B、紙張剪成三角形 C、蠟燭燃燒 D、海水曬鹽

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