下列變化屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、鎂條在空氣中燃燒
B、加熱高錳酸鉀制取氧氣
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣
D、二氧化碳與水反應(yīng)
考點：分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．
B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項正確．
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤．
D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述科學(xué)的是（　�。�
A、加碘食鹽的“碘”是指碘單質(zhì)
B、小孩經(jīng)常咬鉛筆，會導(dǎo)致鉛中毒
C、久未開啟的地窖不可貿(mào)然進入，需做燈火試驗
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，則Fe、Fe2+、Fe3+三個粒子的質(zhì)量幾乎相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀資料：三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，分子式為C3N6H6．無氣味，無味道，密度為1.573g/cm3，熔點是354℃．溶于熱水，微溶于冷水，常溫下100g鮮牛奶可以溶解0.33g三聚氰銨．常溫下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物有劇毒．三聚氰胺水溶液呈堿性，與鹽酸、硫酸等能形成三聚氰胺鹽．三聚氰胺可以作為生產(chǎn)三聚氰胺甲醛樹脂的原料．
（1）以上描述屬于物理性質(zhì)是
 

（2）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食具都會標明“不可放進微波爐使用”．試解釋相關(guān)原因：
 

（3）三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”，價格便宜．試解釋三聚氰胺可以摻入奶粉中不被消費者發(fā)現(xiàn)的原因是
 

（4）三聚氰胺一般只在奶粉中添加三聚氰胺，鮮牛奶中一般不添加．嘗試說出原因（一點即可）
 
．
（5）下架的“三鹿”奶粉若進行焚燒處理．焚燒時煙塵經(jīng)過濾后排入空氣中，三聚氰胺燃燒時生成三種物質(zhì)，其中一種物質(zhì)在空氣中含量最多，三聚氰胺燃燒的化學(xué)方程式是
 
  煙塵進行過濾的目的是
 

（6）某同學(xué)欲利用家庭實驗檢驗?zāi)称放颇谭壑惺欠窈写罅康娜矍桎@．他準備黑布一塊和空杯一個．把黑布蒙在空杯口將沖好后冷卻的牛奶倒在黑布上，如有白色固體出現(xiàn)，那就很可能是三聚氰胺．以上用到的化學(xué)原理有
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述不適合用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、水加熱變成水蒸氣，變化前后質(zhì)量相等
B、要得到18g水，則參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的總質(zhì)量一定為18g
C、1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫
D、在分解反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量一定大于任意一種生成物的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

交警對涉嫌酒駕的司機進行檢測時，可作用如下化學(xué)反應(yīng)原理如下：
C2H5OH+4CrO3（橙紅色）+6H2SO4═2X（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學(xué)式為（　　）
A、CrSO3
B、Cr2O3
C、CrSO4
D、Cr2（SO4）3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

符合陰影部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是（　�。�
A、石蠟+氧氣→水+二氧化碳
B、鐵+氧氣
點燃
 四氧化三鐵
C、生石灰+水→熟石灰
D、氫氣+氧化銅
加熱
 銅+水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、石油分離出汽油、煤油和柴油等
B、煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦爐氣等
C、工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮氣
D、蒸餾海水得淡水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁、X都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖8所示．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；  部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去．
（1）若上述物質(zhì)由C、O、Fe三種元素中的一種或幾種組成． 已知甲是常見的滅火劑，甲的化學(xué)式是
 
，丙和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）若上述物質(zhì)由H、C、O、Fe四種元素中的一種或幾種組成，且只有一種物質(zhì)中含有金屬元素，并將題目中“丙-乙”改為“丙→乙”．已知甲也可用于滅火．
①甲的化學(xué)式是H2O  則X的化學(xué)式是
 
；乙的化學(xué)式是
 
．
②丙→丁的化學(xué)方程式是
 
，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體只能用濃硫酸干燥，而不能用氫氧化鈉固體干燥的是（　�。�
A、O2
B、H2
C、SO3
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案