【題目】根據下圖有關信息判斷,下列說法不正確的是( 。
A.在化學反應中,氟原子容易得到一個電子,形成陰離子
B.氟元素與鎂元素形成化合物的化學式是MgF2
C.在元素周期表中,鎂元素和氟元素屬于同一周期
D.鎂原子核電荷數是12,鎂元素的相對原子質量為24.31
【答案】C
【解析】
A、氟原子的最外層電子數是7,在化學反應中,氟原子容易得到一個電子,形成陰離子,不符合題意;
B、鎂原子的最外層電子數為2,在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,化合價的數值等于離子所帶電荷的數值,且符號一致,則該元素的化合價為+2價;氟原子的最外層電子數為7,在化學反應中易得到1個電子而形成1個單位負電荷的陰離子,化合價的數值等于離子所帶電荷的數值,且符號一致,則該元素的化合價為-1價;鎂元素顯+2價,氟元素顯-1價,鎂和氟組成化合物的化學式為MgF2,不符合題意;
C、周期數=原子核外電子層數,在元素周期表中,鎂元素和氟元素的原子核外分別有3個、2個電子層,不屬于同一周期,符合題意;
D、根據鎂元素周期表中的一格可知,左上角的數字為12,表示原子序數為12;根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子鎂原子核電荷數是12;漢字下面的數字表示相對原子質量,鎂元素的相對原子質量為24.31,不符合題意。故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類賴以生存的物質,愛護水資源,人人有責。
(1)如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,b玻璃管中收集到的氣體是_____;若收集到該氣體的體積為11.2mL,則理論上a玻璃管中大約可收集到_____ mL的氣體。
(2)生活中用_____區(qū)分硬水和軟水,可用_____的方法降低水的硬度。
(3)下列關于水的說法正確的是_____(填序號)。
①地球上水資源儲量豐富,無需節(jié)約
②自來水廠凈化水的方法主要是沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒、煮沸
③洗菜、淘米、洗衣后的水用來澆花、拖地等
④農業(yè)上提倡使用農家肥,合理使用農藥和化肥
(4)如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,看圖并回答下列問題。
①當溫度為_____℃時,甲物質和丙物質的溶解度相等。
②t3℃時,將40g甲物質加入50g水中,充分溶解后得到溶液的質量為_____g。
③t3℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體質量最多的物質是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學利用下圖微型實驗裝置進行探究實驗。
(1)寫出一個雙球管中可能反應的化學方程式_____ 。
(2)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件?_____
(3)相同質量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是_____ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合下列圖示裝置,回答有關問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:a ____ b _____。
(2)寫出用A裝置制取氧氣的一個文字表達式為 ___。
(3)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制取裝置可選用 __ (填標號);用向上排空氣法收集氧氣時,應如何驗滿?____
(4)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得,收集氫氣的裝置可選用___(填標號)
(5)做加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集實驗時(裝置A) ,發(fā)生了下列情況,請簡要地寫岀由于實驗操作不當而引起下述后果的原因。①水槽中的水變成紫紅色,其原因是:試管口沒有放_,致使高錳酸鉀粉末通過導氣管進入水槽中。②水槽中的水沿導氣管進入熱的試管中,使試管炸裂,其原因是:實驗結束時,先____,后____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉粉末。工作原理是:利用鋁和氫氧 化鈉遇水反應放出大量的熱加快氫氧化鈉對油脂和毛發(fā)等淤積物的腐蝕,同時產生氣體 增加管道內氣壓,利于疏通。
(查閱資料)鋁、氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種氣體單質。NaAlO2易溶于水,其水溶液呈堿性。
實驗一 :小明用如圖所示的玻璃彎管模擬家庭下水道,并用動物脂肪和毛發(fā)堵在彎管處,他按照使用說明從左端管口加入管道疏通劑, 然后用膠塞堵住彎管左端上口,可能出現的現象為 __________ (填字母序號)。
A 產生大量氣體
B 彎管內溫度升高
C 堵塞物變軟被氣體趕出,落入燒杯中
寫出鋁、氫氧化鈉、水反應的化學方程式 _________________________。
實驗二:為了證明燒杯中廢液里是否還含有氫氧化鈉,小明做了如下實驗:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量澄清廢液于試管中, 滴入酚酞 | 溶液變紅 | 廢液中有氫氧化鈉 |
小紅對小明的結論提出了質疑,理由是___________________。
小紅提議把酚酞改為 CuSO4 進行實驗,可以得出廢液中還含有氫氧化鈉。其理由是_______(寫化學方程式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別對應四個變化過程,其中正確的是( )
A.①某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.②表示向相同質量和相同質量分數的稀鹽酸中,分別加入過量Mg(OH)2和MgO固體
C.③表示向一定量的氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液
D.④表示向相同質量和相同質量分數的稀硫酸中,分別加入過量的鐵粉和鋅粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是認識、改造和應用物質的科學。從海水中提取鎂、制“堿”,都體現了人類改造物質的智慧。結合下列流程圖(其中部分操作和條件已略去),請回答相關問題:
(1)通過蒸發(fā)結晶從海水中獲得粗鹽寫出一條利于海水“曬鹽”的自然條件:_____。
(2)提純物質常用轉化的方法,就是將雜質轉化為沉淀或氣體而除去。粗鹽中含有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質,通過步驟I,再利用過濾操作進行除雜。
①步驟I加入下列三種溶液的先后順序為_____(選填字母序號)
A 過量的Na2CO3溶液
B 過量的BaCl2溶液
C 過量的NaOH溶液
②步驟I中加入的三種除雜試劑需略過量的原因是_____。
(3)寫出步驟Ⅲ加熱分解碳酸氫鈉的化學方程式_____。
(4)寫出步驟V氫氧化鎂生成氯化鎂的的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氯酸鉀KClO3可用于生產火柴、煙花等。在工業(yè)上,通過如下轉化可制得KClO3晶體。
(1)NaClO3中氯元素的化合價是______,通過海水曬鹽可以得到NaCl,其包含蒸發(fā)、______等過程;寫出NaCl的一種用途______。
(2)溶液A中除NaCl外,一定存在的溶質是______和______填名稱。
(3)反應②屬于復分解反應,寫出該反應的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如圖 14 盛有稀硫酸的錐形瓶中,發(fā)生反應: Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。多次實驗后,取平均值所得數據如下表:
反應前 | 充分反應后裝置及反應剩余物質質量 | |
裝置和足量的稀硫酸質量 | 鋅銅合金質量 | |
342.10g | 16.00g | 357.70g |
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:
(1)根據質量守恒定律求生成氫氣的質量。
(2)該合金中鋅的質量分數。
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