下列氣體和空氣混合點(diǎn)燃,可能發(fā)生爆炸的是 
[     ]
A.二氧化碳
B.氫氣
C.氧氣
D.水蒸氣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、2004年4月16日下午6時,重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水、有毒的氣體.人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的CuCl2;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)氯氣還可以跟NaOH、Ca(OH)2等堿溶液反應(yīng)生成鹽酸鹽、次氯酸鹽和水.
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)用
向上排空氣
法收集.
(2)分別指出氯氣的2點(diǎn)物理性質(zhì)和2點(diǎn)化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):
常溫下氣體、黃綠色

②化學(xué)性質(zhì):
氯氣與水反應(yīng),氯氣與堿反應(yīng)

(3)將氯化氫氣體溶于水可制得
鹽酸

(4)氯氣跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

(5)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時,你會怎樣做?
用濕的毛巾捂住鼻子和口腔,趕緊撤離現(xiàn)場,報警

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氨氣(NH3)是一種易溶于水,密度小于空氣且具有刺激性氣味的氣體,氨氣與鹽酸反應(yīng),生成氯化銨,實(shí)驗(yàn)室中常用氯化銨固體和熟石灰混合加熱的方法來制取,它的生成物是氯化鈣,水與氨氣
根據(jù)上述信息,回答下列問題.

①寫出氨氣的三點(diǎn)物理性質(zhì)
易溶于水、密度小于空氣、有刺激性氣味
易溶于水、密度小于空氣、有刺激性氣味

②寫出氨氣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl

③氨氣的收集方法是
向下排空氣法
向下排空氣法
,理由是
氨氣的密度小于空氣
氨氣的密度小于空氣

④實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式為
2NH4C1+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4C1+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

2004年4月16日下午6時,重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水的氣體.人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的氯化銅;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;氯氣還可以跟氫氧化鈉(NaOH)等堿溶液反應(yīng).所以,為了防止氯氣污染環(huán)境,可用氫氧化鈉溶液進(jìn)行吸收.
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室收集氯氣最好選用下列的
D
D
裝置.

(2)分別指出氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):
黃綠色、密度比空氣的大、可溶于水等
黃綠色、密度比空氣的大、可溶于水等
(至少寫二點(diǎn))
②化學(xué)性質(zhì):
氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體,氯氣與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸等
氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體,氯氣與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸等
(至少寫二點(diǎn))
(3)氯氣是一種有毒的氣體,你認(rèn)為聞氯氣的方法是:
打開瓶蓋,用手在瓶口輕輕地扇動,使極少量的氯氣分子飄進(jìn)鼻孔
打開瓶蓋,用手在瓶口輕輕地扇動,使極少量的氯氣分子飄進(jìn)鼻孔

(4)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時,你會怎樣做?
AB
AB
(填序號)
A.用濕毛巾捂住口鼻    B.逃生時應(yīng)往高處逆風(fēng)跑    C.逃生時應(yīng)往低處順風(fēng)跑
(5)寫出氯氣和氫氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:
氯氣+水→鹽酸+次氯酸
氯氣+水→鹽酸+次氯酸

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科目:初中化學(xué) 來源:海南 題型:問答題

2004年4月16日下午6時,重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水、有毒的氣體.人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的CuCl2;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)氯氣還可以跟NaOH、Ca(OH)2等堿溶液反應(yīng)生成鹽酸鹽、次氯酸鹽和水.
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)用______法收集.
(2)分別指出氯氣的2點(diǎn)物理性質(zhì)和2點(diǎn)化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):______.
②化學(xué)性質(zhì):______.
(3)將氯化氫氣體溶于水可制得______.
(4)氯氣跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時,你會怎樣做?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省巴中市曾口中學(xué)九年級(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

2004年4月16日下午6時,重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水、有毒的氣體.人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的CuCl2;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)氯氣還可以跟NaOH、Ca(OH)2等堿溶液反應(yīng)生成鹽酸鹽、次氯酸鹽和水.
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)用    法收集.
(2)分別指出氯氣的2點(diǎn)物理性質(zhì)和2點(diǎn)化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):   
②化學(xué)性質(zhì):   
(3)將氯化氫氣體溶于水可制得   
(4)氯氣跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(5)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時,你會怎樣做?   

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