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11.如圖所示的實驗操作中,正確的是( 。
A.
用水吸收CO
B.向試管中傾倒液體試劑
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
測定溶液的pH

分析 A、依據(jù)一氧化碳的溶解性分析解答;
B、根據(jù)向試管內傾倒液體時注意事項分析;
C、根據(jù)食鹽的蒸發(fā)考慮本題;
D、根據(jù)pH試紙的使用方法進行分析解答.

解答 解:A、一氧化碳難溶于水,所以用水無法吸收一氧化碳;故A操作錯誤;
B、取下的瓶塞要倒放,往試管內傾倒液體時,試管要略微傾斜,瓶口緊挨著試管口傾倒,避免液體濺出.故B操作錯誤;
C、蒸發(fā)食鹽水時,要用酒精燈的外焰加熱,用玻璃棒不斷攪拌,故C錯誤;
D、使用pH試紙測定溶液的酸堿度時,取一片pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量液體滴到pH試紙上,與標準比色卡對照,讀出溶液的pH.故D正確;
答案:D.

點評 該題主要考查對設計方案的評價,從實驗的條件,現(xiàn)象以及可行性等方面評價.還要充分運用物質間的反應規(guī)律設計實驗.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.市面上時有不法商販使用顏色和外形與黃金十分相似的假黃金(銅鋅合金)來蒙騙消費者.請你利用所學的化學知識判斷,下列方案不能區(qū)分真假黃金的是( 。
A.放在稀硫酸中B.在空氣中灼燒C.測密度D.認真觀察外觀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列除雜質的方法不正確的是( 。
選項物質(括號內為雜質)除雜方法
ANaCl(Na2CO3加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)結晶
BKCl(MnO2溶解,過濾,蒸發(fā)結晶
CCO2(CO)在空氣中點燃
DCu (Fe)加入足量的稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.用A、化學變化  B、物理變化C、化學性質  D、物理性質    填空(填字母)
(1)硫是一種淡黃色塊狀固體D
(2)將硫粉加熱,硫粉熔化變成液體B
(3)點燃硫,生成有刺激性氣味的氣體AD
(4)硫具有可燃性C.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.實驗室有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強用下列方法鑒別,回答下列問題.
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產生紅褐色沉淀,則A是NaOH溶液,發(fā)生反應的化學方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;
(2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為有氣泡產生;
(3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH>7,則溶液為氫氧化鈉;
(4)他還利用了下列試劑進行鑒別,其中能鑒別的試劑是AC.(填字母)
A.鋅                 B.硝酸鈉             C.石蕊試液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.比較、類推是學習中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結果中正確的是( 。
A.酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.碳酸鈉、碳酸鈣能與稀鹽酸反應,所以所有的碳酸鹽都可以與稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉.化學實驗小組同學稱取12g純堿樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當鹽酸滴加至73g時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內溶液的總質量為80.6g.試計算:
(1)產生二氧化碳氣體的質量是4.4g.
(2)所滴加鹽酸的溶質質量分數(shù).
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.
(1)請寫出圖中標號①儀器的名稱:長頸漏斗.
(2)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用A(填編號,下同),收集裝置選用C或E.
(3)實驗室用B制取氧氣時,其反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)如用C裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙、丙、丁是四種金屬單質,如果把甲放到乙的鹽溶液中,過一會,甲表面有乙析出,但甲不能與稀鹽酸反應.相同條件下,丙、丁能與稀鹽酸反應產生H2,且丁比丙反應劇烈.則四種金屬的活動性由強到弱的順序是(  )
A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丁、丙、甲、乙D.丁、丙、乙、甲

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