【題目】含同種元素的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。碳元素有多種同素異形體,其中金剛石和石墨是常見(jiàn)的兩種。眾所周知,天然金剛石是罕見(jiàn)的,而石墨則在自然界中含量較多。人們?cè)谏a(chǎn)和科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍規(guī)律,即物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定;瘜W(xué)變化從能量變化的角度來(lái)認(rèn)識(shí),一般由高能量的物質(zhì)向低能量的物質(zhì)轉(zhuǎn)化相對(duì)容易,而如要使化學(xué)變化反向進(jìn)行,則必須控制一定的條件。由實(shí)驗(yàn)可知,如果要將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,則至少要在1700K和6×1.01×108千帕壓強(qiáng)的條件下進(jìn)行,而且還要一種催化劑。
(1)根據(jù)題中所述判斷:金剛石的能量___(填高于、低于或等于)石墨的能量;金剛石的密度___(大于、小于或等于)石墨的密度;發(fā)生過(guò)火山爆發(fā)的地方,在火山口噴口附近的熔巖渣中有可能找到___(填金剛石或石墨)。
(2)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢(qián)逸泰教授等以金屬鈉為原料,在700℃時(shí)從四氯化碳()中置換出了納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立刻被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)方程式____。
(3)如上三幅碳的同素異形體結(jié)構(gòu)圖,每幅圖中均含有碳原子形成的最小碳環(huán)。試指出以上三幅圖中最小的碳環(huán)是幾碳環(huán)?_______。金剛石的結(jié)構(gòu)圖中,由2~5號(hào)碳原子在空間構(gòu)成一個(gè)正四面體,1號(hào)碳原子位于該正四面體的體心。仔細(xì)觀察可知,金剛石是由很多這樣的正四面體單元共____連接形成的一種空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)晶體。分子是由60個(gè)碳原子形成的形如球狀的空間多面體分子。已知多面體的頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)和棱邊數(shù)遵循歐拉定理:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱邊數(shù)=2。通過(guò)計(jì)算,請(qǐng)指出分子中兩種碳環(huán)的個(gè)數(shù)(即面數(shù))各是多少?____。
【答案】高于 大于 金剛石 (不標(biāo)“金剛石”也得分) 五碳環(huán) 頂點(diǎn) 12個(gè)五碳環(huán),20個(gè)六碳環(huán)
【解析】
(1)由要將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,則至少要在1700K和6×1.01×108千帕壓強(qiáng)的條件下進(jìn)行,而且還要一種催化劑可知,金剛石的能量高于石墨的能量;金剛石的密度大于石墨的密度;發(fā)生過(guò)火山爆發(fā)的地方,在火山口噴口附近的熔巖渣中有可能找到金剛石;
(2)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢(qián)逸泰教授等以金屬鈉為原料,在700℃時(shí)從四氯化碳(CCl4)中置換出了納米級(jí)金剛石粉末,由質(zhì)量守恒定律還生成了氯化鈉,該反應(yīng)方程式是:;
(3)由圖示可知,三幅圖中最小的碳環(huán)是五碳環(huán),由金剛石的圖示可知,金剛石是由很多這樣的正四面體單元共頂點(diǎn)連接形成的一種空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)晶體;設(shè)C60分子中五碳環(huán)、六碳環(huán)個(gè)數(shù)分別是x、y;
由于每個(gè)棱被兩個(gè)面共有,則根據(jù)歐拉定理得:60+x+y=2;
每個(gè)五邊形平均擁有C原子:,每個(gè)六邊形平均擁有C原子是:,由題意得:;
由以上兩式解得:x=12,y=20。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以_______懸浮于水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)從水中_______出來(lái)。
(2)鑒別軟水和硬水可把_______分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中。
(3)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣和氧氣,一段時(shí)間后,氫氣和氧氣的體積比約為_______(填最簡(jiǎn)比)。
(4)氯氣可作為自來(lái)水的消毒劑,工業(yè)制氯氣可通過(guò)電解飽和氯化鈉溶液的方法,同時(shí)還生成氫氣和氫氧化鈉,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)A,高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)B,關(guān)閉K,通入氫氣,點(diǎn)燃,將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅不熔斷;打開(kāi)K,通入氧氣,火焰更明亮、鐵絲網(wǎng)熔斷,說(shuō)明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)C,放置一段時(shí)間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.X為原子,Y為離子
B.X、Y均屬于非金屬元素
C.X與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似
D.X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖,已知生鐵的含碳量為2%~4.3%鋼的含碳量0.03%~2%。
(1)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎,其目的是________________。
(2)煉鋼爐中,通入純氧的目的是 ______。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的__________性。
(3)鋼鐵制品可能會(huì)生銹,寫(xiě)出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(二)下圖中是初中化學(xué)六種常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見(jiàn)的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色。試回答下列問(wèn)題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____________,D_____________,F_____________。
(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是_____________(填序號(hào))。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_________________
(4)請(qǐng)寫(xiě)出E在生產(chǎn)生活中的一種用途__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是_______。
(2)若要制取并收集較純凈的氧氣,可從圖中選擇的裝置組合是_____(填字母) ;組裝完氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先____,再添加藥品。
(3)裝置D收集CO2時(shí),用_____檢驗(yàn)氣體是否集滿。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,__(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鹽酸中混有少量的 MgCl2,小明為了測(cè)定該鹽酸混合液中 HCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成以下計(jì)算:
(1)觀察上圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程確定坐標(biāo)圖中 a 的數(shù)值為_____;
(2)所加NaOH 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%,求該鹽酸混合液中HCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程;化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O;2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶解是生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象。
(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
①t1℃時(shí),______兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
②t2℃時(shí),把60gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢璧玫?/span>A的溶液溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)比)。
③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至t1℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是_______。
(2)下表是氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中信息回答問(wèn)題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 11. | 169 | 246 |
①40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度________氯化鈉的溶解度(填“>”“=”或“<”)。
②取100mL水,加入30g氯化鈉,充分?jǐn)嚢,恢?fù)至20°C,得溶液A,A溶液屬于_______溶液(填“飽和”或“不飽和”);加熱A溶液至60°C,再加10g氯化鈉,攪拌,得溶液B。B溶液質(zhì)量是_______g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~K是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”指向生成物)。其中A為紅色固體,B、C的元素組成相同,I可用作補(bǔ)鈣劑,F、K兩種物質(zhì)常用于配置農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式是_____,物質(zhì)J的俗稱_____。
(2)反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型為_____。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。
(4)B和C的兩種物質(zhì)的混合物3.6g與足量灼熱的D物質(zhì)充分反應(yīng)后,將生成的氣體全部通入80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液中充分吸收,測(cè)得最終所得溶液的質(zhì)量為84.4克,則原混合物中C物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
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