A. | 2O | B. | N2 | C. | mAl | D. | Zn2+ |
分析 根據(jù)(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式一般有4層含義:微觀1、表示物質(zhì)的一個分子;2、表示一個分子的構(gòu)成.宏觀:1、表示一種物質(zhì);2、表示該物質(zhì)的元素組成
(2)元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子;進行解答.
解答 解:A、2O表示2個氧原子;
B、根據(jù)(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式一般有4層含義,因此N2表示4種含義;
C、元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子,mAl表示m個鋁原子,1種含義;
D、Zn2+表示1個鋅離子,帶2個單位的正電荷;1種含義;
故選B
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫及意義的正確理解,并能在解題中靈活應用的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 未經(jīng)處理的生活污水不能任意排放 | |
B. | 淡水資源豐富,取之不盡、用之不竭 | |
C. | 合理施用農(nóng)藥、化肥,減少水體污染 | |
D. | 農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后原子的種類和個數(shù)不變 | B. | 圖②對應的物質(zhì)是化合物 | ||
C. | 圖①分子中兩種原子的個數(shù)比為1:4 | D. | 兩種生成物的分子個數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒 | |
B. | 水中Ca2+、Mg2+的增多會促進人體健康 | |
C. | 米飯遇到大量加碘食鹽不會逐漸出現(xiàn)藍色 | |
D. | 羊毛在空氣中灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 鑒別水和氯化鈉溶液 | 用pH試紙測溶液的pH |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 點燃氣體 |
C | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | 滴入幾滴無色酚酞溶液 |
D | 降低水的硬度 | 煮沸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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