分析 鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答 解:紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),鹽酸、澄清的石灰水和食鹽水分別顯酸性、堿性、中性,向少許失去標(biāo)簽的三種物質(zhì)的溶液中,分別滴加紫色石蕊溶液,使石蕊溶液分別顯示紫色、藍(lán)色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.
碳酸鈉溶液顯堿性,能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,與食鹽水不反應(yīng),分別取少量待測(cè)液與試管中,分別滴加碳酸鈉溶液,能有氣泡沉淀是鹽酸,有白色沉淀生成的是澄清的石灰水,無明顯變化的是食鹽水.
故答案為:分別取少量待測(cè)液與試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,能使石蕊溶液變紅色的是鹽酸,變藍(lán)色的是澄清的石灰水,無明顯變化的是食鹽水.
分別取少量待測(cè)液與試管中,分別滴加碳酸鈉溶液,能有氣泡沉淀是鹽酸,有白色沉淀生成的是澄清的石灰水,無明顯變化的是食鹽水.
點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 BaCl2 H2SO4 | B. | Na2CO3 Ca(NO3)2 HCl | ||
C. | Na2SO4 KNO3 HCl | D. | FeCl2 NaOH KMnO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硒是人體必需的微量元素 | |
B. | 由圖1可知,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 | |
C. | 圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是A元素 | |
D. | 圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 | |
B. | 分類回收,利用垃圾,減少資源浪費(fèi) | |
C. | 開發(fā)風(fēng)能等潔凈能源,減少使用化石燃料 | |
D. | 研究煤和石油脫硫新技術(shù),減少酸雨發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
每100克櫻桃可食部分所含營(yíng)養(yǎng)成分表(部分) | |||
糖類9.9g | 纖維素0.3g | 維生素A:35微克 | 維生素B4:0.02毫克 |
維生素B2:0.02毫克 | 維生素C:10毫克 | 鈣:11毫克 | 磷:27毫克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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