【題目】根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問題。

(1)寫出儀器①的名稱:_________________。

(2)實驗一中的收集裝置不能用于收集氫氣的原因是_________________,該裝置中的分液漏斗相比于長頸漏斗具有的顯著優(yōu)點是_________________。

(3)實驗二:剛開始加熱時,澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生,而澄清石灰水不變渾濁,其原因是___________,木炭還原氧化銅的化學方程式為______________

【答案】集氣瓶 氫氣密度比空氣密度小,不能用向上排空氣法收集 可以控制反應(yīng)速率 加熱時空氣體積膨脹,先排出了空氣

【解析】

1)儀器①是集氣瓶;故填:集氣瓶;

2)氫氣密度比空氣密度小,不能用向上排空氣法收集,所以實驗一中的收集裝置不能用于收集氫氣;該裝置中的分液漏斗可以通過控制液體的滴加速率來控制反應(yīng)的速率。故填:氫氣密度比空氣密度小,不能用向上排空氣法收集;可以控制反應(yīng)速率;

3)實驗二:剛開始加熱時,空氣體積受熱膨脹,先排出空氣,澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生,而澄清石灰水不變渾濁;木炭和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為。故填:加熱時空氣體積膨脹,先排出了空氣;。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某白色固體含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉 、硝酸鋇中的一種或幾種,取少量白色固體進行如下實驗。(已知:硫酸鈉、硝酸鈉、硝酸鋇的水溶液均呈中性)

對該白色固體的分析錯誤的是:

A.一定是三種物質(zhì)

B.一定含硝酸鋇

C.可能是三種物質(zhì)

D.可能是兩種物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以甲為原料制取丁的反應(yīng)微觀示意圖如下:

對該反應(yīng)的分析中正確的是(

A.轉(zhuǎn)化①是分解反應(yīng),轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)

B.轉(zhuǎn)化①反應(yīng)中甲、乙、丙的粒子個數(shù)比為 112

C.甲、乙、丁都屬于有機物

D.轉(zhuǎn)化②中乙、丁的質(zhì)量比為 87

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、CD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

請回答下列問題:

(1)A、B、C、D粒子共表示________________種元素;

(2)以上所給元素中的兩種能組成化合物,試寫出化合物的化學式________________;

(3)Dx=________________,E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019年中國航天十大新聞之一:國內(nèi)首臺80 t液氧甲烷發(fā)動機試車成功。甲烷燃燒的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A.反應(yīng)中各物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,都屬于化合物

B.反應(yīng)后氧元素的化合價發(fā)生改變

C.反應(yīng)后生成物的分子個數(shù)比為1:1

D.反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溫度不變,對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是

A. 實驗一后,甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B. 實驗二后,乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

C. 實驗二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小云同學完成如圖實驗:向盛滿CO2氣體的塑料瓶中加入澄清的石灰水,擰緊瓶蓋振蕩。讓她吃驚的是瓶子雖然變癟了,但是并沒有看到白色沉淀。

(發(fā)現(xiàn)問題)沉淀哪去了?

(探究環(huán)節(jié)一)

提出猜想:二氧化碳沒有和氫氧化鈣反應(yīng),而是直接溶于水了。于是設(shè)計如下實驗進行驗證。

步驟

操作

實驗現(xiàn)象

1

1)取2個相同規(guī)格的軟塑料瓶, 分別集滿二氧化碳氣體

2)分別向 2 個塑料瓶中注入等體積的氫氧化鈣溶液和蒸餾水, 擰緊瓶蓋,振蕩

2 個塑料瓶都變癟了,但是注入氫氧化鈣溶液的塑料瓶癟的程度更大

2

1)用pH試紙測反應(yīng)前氫氧化鈣溶液的酸堿度

2)向軟塑料瓶中注入適量氫氧化鈣溶液震蕩后,測反應(yīng)后溶液的 pH

反應(yīng)前氫 pH 大于 7;

反應(yīng)后 溶液的pH小于7

1)小云預期會看到白色沉淀的依據(jù)是______________________(寫出反應(yīng)的化學方程式)

2)反應(yīng)后溶液的pH小于7是由于生成了____(寫化學式);通過分析以上實驗現(xiàn)象,小云得到的結(jié)論是_______________________。

(探究環(huán)節(jié)二)

查閱資料后得知:適量的二氧化碳和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣,如果二氧化碳過量,則碳酸鈣會繼續(xù)和二氧化碳反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣。(“”代表反應(yīng)的方向)CO2+CaCO3+H2O Ca(HCO3)2

提出猜想:實驗中可能二氧化碳過量,反應(yīng)生成了碳酸氫鈣,所以沒有看到沉淀

步驟

操作

實驗現(xiàn)象

1

取少量的氫氧化鈣溶液于試管中,向其中持續(xù)通入CO2氣體

開始產(chǎn)生白色沉淀過一會兒,白色沉淀消失

2

1)取一個軟塑料瓶,集滿二氧化碳氣體,向其中注入少量的氫氧化鈣溶液,擰緊瓶蓋,振蕩

2)此時將軟塑料瓶放在熱水浴中加熱

3)將加熱后的軟塑料瓶冷卻

瓶子變癟

溶液變渾濁

溶液又變澄清

3

1)取一個軟塑料瓶,集滿二氧化碳氣體,向其中注入少量的氫氧化鈣溶液,擰緊瓶蓋,振蕩

2)向?qū)嶒灪蟮能浰芰掀恐欣^續(xù)滴加氫氧化鈣溶液

實驗結(jié)論:猜想成立

1)實驗步驟2中“改變瓶子的溫度”目的是___________。

2)實驗步驟3中看到的實驗現(xiàn)象是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學常見的四個實驗,回答下列問題:

A B C D

1A實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是 。

2B實驗中導致實驗結(jié)果偏小的原因是 (只寫一個)。

3C實驗中該操作將導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填偏大、偏小不變)。

4D實驗中待 時,應(yīng)停止加熱。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體Y是黑色固體,E是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)有關(guān)物質(zhì)的化學式: X C 。

(2)B與Y反應(yīng)的化學方程式為

D與E反應(yīng)的化學方程式為 。

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