下列操作與凈化水無關(guān)的是(  )

 

A.

過濾

B.

吸咐

C.

蒸餾

D.

電解


考點(diǎn):

水的凈化..

專題:

物質(zhì)的分離和提純;空氣與水.

分析:

凈化水的方法有沉降、過濾、吸附、消毒等;凈化水的過程中不需要電解水.

解答:

解:水電解能使水分解,生成氫氣和氧氣,因此在凈化水的過程中不需要電解水.

故選D.

點(diǎn)評:

需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,凈化水通常所采取的方法為:沉降、吸附、過濾、消毒殺菌、煮沸、蒸餾等.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用托盤天平稱取10g某藥品時,如果天平的指針偏向右邊,則需要

A.繼續(xù)添加藥品    B. 減少砝碼  C.向左移動游碼    D.取走部分藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。

 

A.

蠟燭燃燒發(fā)光,放出大量的熱

 

B.

蠟燭燃燒有二氧化碳?xì)怏w生成

 

C.

蠟燭燃燒時,火焰周圍的石蠟首先呈熔化狀態(tài)

 

D.

蠟燭燃燒過程中會變得越來越短

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.

(1)如圖中A儀器的名稱是  ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:  

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的  %.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中肯定有  氣體.

【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?

【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵腥紵傻VMg3N2固體,鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂.

【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.

【假設(shè)二】.

(3)通過以上探究,你會發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量選擇可燃物的時候應(yīng)注意:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷,屬于純凈物的是(  )

 

A.

潔凈的空氣

B.

干凈的果汁

C.

冰水混合物

D.

礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng),有黑色固體生成的是( 。

 

A.

加熱銅綠

B.

過氧化氫和二氧化錳制氧氣

 

C.

鐵絲在氧氣中燃燒

D.

木炭在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種.

(1)用于作熱源的儀器是  ;(用序號填空)

(2)吸取或滴加少量液體使用  ;(用序號填空)

(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是  .(用序號填空)

(4)某同學(xué)在配制溶液過程中,需要量取8.5mL的濃硫酸,應(yīng)選用   mL的量筒(量筒為10mL、20mL、50mL三種規(guī)格).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


利用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量。

①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,紅色物質(zhì)逐漸變成               。

②反應(yīng)的表達(dá)式為                             。

③停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了         

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化是日常生活中常見的,其中屬于化學(xué)變化的是(  )

 

A.

燈泡通電發(fā)光

B.

西瓜榨成汁

C.

高粱釀成酒

D.

鐵絲彎曲

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同步練習(xí)冊答案