下列變化是日常生活中常見的，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

燈泡通電發(fā)光

B．

西瓜榨成汁

C．

高粱釀成酒

D．

鐵絲彎曲


考點(diǎn)：

化學(xué)變化和物理變化的判別．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答：

解：A、燈泡通電發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、西瓜榨成汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、高粱釀成酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確．

D、鐵絲彎曲的過程中只是鐵絲的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

點(diǎn)評：

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作與凈化水無關(guān)的是（　�。�

　

A．

過濾

B．

吸咐

C．

蒸餾

D．

電解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


3克鎂在足量的氧氣中完全燃燒，可得氧化鎂（   ）克　

A．10      B．6      C．5      D．12

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將21g鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)。計(jì)算：①生成的氫氣和硫酸亞鐵各多少克？②生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（氫氣的密度是0.09g/L）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（　�。�

　   A．           微粒大小發(fā)生變化 B． 微粒質(zhì)量發(fā)生變化

　   C．           變成了新微粒 D． 微粒間的空隙發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎打翻酒精燈，導(dǎo)致酒精在桌上燃燒，你認(rèn)為最切實(shí)可行的措施是（　�。�

　

A．

立即逃離實(shí)驗(yàn)室

B．

立即用濕抹布撲滅

　

C．

找老師想辦法

D．

打119火警電話

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

B．

二氧化硫+水→亞硫酸

　

C．

氧化鈉+硝酸銀→氯化銀+硝酸鈉

D．

酒精+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是

A．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染 B．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

C．開發(fā)新能源，代替化石燃料       D．推行自行車、公交車等出行方式，減少“碳”排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)原子的說法正確的是 （       ）

 A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

 B．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

 C．碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同

 D．原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合

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