17.下列變化屬于化學變化的是(  )
A.水結成冰B.人體呼吸C.酒精揮發(fā)D.電燈通電發(fā)光

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化

解答 解:A、水結成冰只是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯;
B、人體呼吸的過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化,故B正確;
C、酒精揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,并沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯;
D、電燈通電發(fā)光是由電能轉化為光能,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯.
故選:B.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某氣體只能用向下排空氣法收集,由此得出它應具備下列性質中的哪幾項( 。
①不易溶于水     ②易溶于水      ③密度比空氣小     ④密度比空氣大.
A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)你所學和實驗知識,鐵釘在下列哪種情況下最不容易生銹?(  )
A.干燥的空氣中B.潮濕的空氣中
C.部分浸入食鹽水中D.浸沒在植物油中

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.鐵制品暴露在空氣中會生銹,預防鐵制品銹蝕有多種方法.化學興趣小組在老師指導下,對鋼鐵銹蝕的問題進行了深入的探究.

(1)按如圖所示連接好實驗裝置,并確保裝置的氣密性良好.
(2)3~4分鐘后,燒杯中的紅色水緩慢地流入乙集氣瓶中、較快地流入丙集氣瓶中,甲集氣瓶里一直沒有明顯的實驗現(xiàn)象. 
【探究一】鐵銹蝕的條件
(1)比較甲、乙兩個集氣瓶內的現(xiàn)象可知,鐵生銹需要水(或H2O);通過乙、丙兩個集氣瓶內的氣壓減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),還能說明鐵生銹需要氧氣.
(2)有同學提出疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳有沒有參與鐵的銹蝕呢?要解決該同學的疑問,可以將乙(或丙、或乙丙)(填“甲”、“乙”或“丙”)瓶中的空氣換成氮氣或二氧化碳,再做對比實驗即可.
(3)鐵生銹的過程很復雜,其中的一個化學反應是“氫氧化亞鐵吸收氧氣和水變?yōu)闅溲趸F”,請寫出該反應的化學方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【探究二】影響鐵銹蝕快慢的因素.
(1)手摸乙、丙兩個集氣瓶的外壁,會感覺到丙(填“乙”或“丙”)瓶更熱一些.
(2)對比乙、丙兩個集氣瓶內的現(xiàn)象,說明氯化鈉(或食鹽)的存在會加快鐵銹蝕的速率.
(3)若要加快鐵生銹的速率,也可以選用a(填字母)進行實驗.
          a.醋酸溶液                    b.酒精溶液                    c.蔗糖溶液
【探究三】常見鐵制品的防銹方法.
下列鐵制品的防銹方法,除了使用耐腐性的合金材質(如不銹鋼)外,常用的其它防銹方法是(每個寫出1條即可):
(1)切菜刀保持表面潔凈.
(2)防盜門噴漆.
(3)自行車鏈條涂油.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.我們通過對水的生成和分解實驗的研究,認識了水的組成.水是由( 。
A.氫氣和氧氣組成的B.兩個氫原子和一個氧原子構成的
C.氫元素和氧元素組成的D.兩個氫元素和一個氧元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是( 。
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫氣和氧氣
B.同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同
C.物質都是由分子成的,分子又是由原子構成
D.只有同種原子才可以構成分子,不同種原子不能構成分子

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.2克裝入大試管中加熱制取氧氣.待充分反應后,將試管冷卻、稱量,得到10.4克固體物質.計算:
(1)制得氧氣4.8克.
(2)7.4克固體物質中含有哪些物質?各多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”.

(1)從組成角度:
①首先通過定量方法研究空氣成分的法國科學家是拉瓦錫.
②仿照歷史上測定空氣成分的原理,可利用如圖1裝置來測定空氣中氧氣的體積分數(shù).
原理:利用紅磷燃燒消耗瓶中的氧氣且生成固體,使瓶內氣壓減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ安蛔儭被颉皽p小”),致使燒杯中的部分水倒吸入集氣瓶.
結論:空氣中的氧氣大約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
誤差分析:實驗結果偏小的原因可能是紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾.
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①用“”可表示的微粒是氮分子(填名稱).
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計,如圖2可表示空氣微觀模型的是C(填標號).
(3)從變化角度:
已知:常壓下,氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃.將燃著的木條置于剛盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅.將該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質剩余約$\frac{1}{10}$體積,其主要成分是液氧.
(4)從環(huán)保角度:下列保護空氣的措施合理的是BC(填標號).
        A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
        B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
        C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.鋅鋇白是一種白色顏料,主要成分是難溶于水的鋅鹽和鋇鹽,它們是( 。
A.ZnCO3 BaCl2B.ZnCl2  BaCO3C.ZnS  BaSO4D.ZnCO3  Ba(NO32

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