下列既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。
A、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
B、水+二氧化碳→碳酸
C、一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
考點(diǎn):化合反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、水+二氧化碳→碳酸,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但該反應(yīng)不是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).請(qǐng)回答:
(1)從宏觀組成角度看:氯化鈉是由
 
組成.
(2)從微觀粒子角度看:氯化鈉是由
 
構(gòu)成(用微粒符號(hào)表示).
(3)從制備角度看:將海水進(jìn)行蒸發(fā)可得到粗鹽,該粗鹽中除了氯化鈉外,還含有泥沙等雜質(zhì),為除去泥沙等不溶于水的固體雜質(zhì)需進(jìn)行
 
操作,此操作中藥用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
(填儀器名稱),其中玻璃棒在此操作中的作用是
 
.除去泥沙后的澄清濾液中,還有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子,要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn).
(4)從變化角度看:將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿(NaOH)、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
.高中化學(xué)把化學(xué)反應(yīng)分為兩類:一類是有元素的化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),另一類是反應(yīng)前后元素化合價(jià)都沒有改變的是非氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷上述反應(yīng)的反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A、氧氣能支持燃燒可做燃料
B、氧氣能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C、水中生物能生存依靠的是微溶于水的氧氣
D、只用過氧化氫溶液就可以在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在原子結(jié)構(gòu)中,決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要因素是( 。
A、電子數(shù)B、電子層數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,每百噸氦核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦元素的說法正確的是( 。
A、原子核外電子數(shù)為3
B、相對(duì)原子質(zhì)量為2
C、原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D、原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室常見的儀器請(qǐng)回答下列問題:
(1)可直接加熱有
 
 (填序號(hào),下同).
(2)①和⑥名稱分別
 
、
 

(4)用①能否量取8.68mL溶液
 
(填“能”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、R三種元素,在空氣中A的單質(zhì)約占總體積的21%,B元素能與A元素組成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,該氧化物在常溫下常壓下為無色無味的液體,R元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種對(duì)大氣有污染的氣體D.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)B的名稱為
 
;
(2)D的化學(xué)式為
 
,其中D中R元素的化合價(jià)為
 

(3)寫出單質(zhì)R在單質(zhì)A中燃燒的文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列詩(shī)句描述的變化是化學(xué)變化的是( 。
A、千里冰封,萬里雪飄
B、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
C、只要功夫深,鐵杵磨成針
D、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉應(yīng)密封保存:
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)
 
;
(2)檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì),若有氣泡產(chǎn)生,加入的試劑為
 
(填一種物質(zhì));
(3)檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì)時(shí),加過量氯化鈣溶液(中性)得白色沉淀,如果氫氧化鈉完全變質(zhì),白色沉淀是
 
,如果氫氧化鈉部分變質(zhì),白色沉淀中還含有
 
;
(4)若除去氫氧化鈉中少量的Na2CO3,可用適量的
 
(填一種即可)

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