15.水是“生命之源”,根據(jù)你對水的認(rèn)識,請回答:
(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O.
(2)如圖是電解水的實驗簡圖,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生5mL氣體.
(3)婁底山川秀美,小玉夏游回來,帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于軟水(填“硬水”或“軟水”).

分析 (1)根據(jù)氫、氧元素的質(zhì)量比計算解答.
(2)根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論解答;
(3)根據(jù)肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水解答.

解答 解:(1)設(shè)該物質(zhì)的化學(xué)式為HxOy,H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-11.1%=88.9%
$\frac{1×x}{16y}=\frac{11.1%}{88.9%}$  解得:$\frac{x}{y}≈\frac{2}{1}$   該物質(zhì)的化學(xué)式為:H2O;
(2)由電解水的實驗簡圖可以發(fā)現(xiàn),A管氣體多,所以其中是氫氣,B就是氧氣;而且體積多的是少的二倍,若A試管得到l0mL氣體,則B試管可收集到5ml氣體;
(3)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
故答為:(1)H2O;(2)5;(3)軟水.

點評 本題考查了水的組成、電解水的實驗以及硬水和軟水的區(qū)別方法,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
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5.如表是KCl的部分溶解度數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
溫度(℃)0204060
溶解度(g)27.6344045.5
A.20℃時,100g KCl飽和溶液中含KCl 34g
B.任何溫度下的KCl飽和溶液都不能再溶解其它物質(zhì)
C.40℃的KCl溶液的濃度一定大于20℃的KCl飽和溶液的濃度
D.將60℃的KCl溶液降溫至40℃時,不一定有晶體析出

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6.煅燒250t含雜質(zhì)的石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng)、不分解),完全分解后,剩余固體的質(zhì)量變?yōu)?62t,請計算:
(1)完全分解后,生成二氧化碳的質(zhì)量為88t.
(2)250t含雜質(zhì)的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量.

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3.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是C
A.河水結(jié)冰 B.酒精揮發(fā) C.葡萄釀酒    D.燒制陶瓷.

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10.下列所述情況:①城市生活污水的任意排放;②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng);③海上油輪石油泄漏;④工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放,可能引起水污染的是( 。
A.①②③④B.只有①④C.只有②④D.只有①③

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20.利用你所學(xué)的化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題.
(1)黃瓜、玉米、牛肉、植物油中,富含蛋白質(zhì)的是牛肉.
(2)除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)打開汽水瓶塞,有氣泡冒出,說明氣體溶解度與壓強有關(guān).
(4)金剛石與石墨都是碳元素組成的單質(zhì),但是物理性質(zhì)差異很大,原因是原子排列方式不同不同.

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7.下列推論正確的是(  )
A.燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
B.堿性溶液能使石蕊溶液變藍(lán),所以能使石蕊溶液變藍(lán)的溶液呈堿性
C.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列敘述正確的是( 。
A.長期放置后不會分層的液體一定是溶液
B.在沉淀、吸附、過濾、消毒、蒸餾等凈水過程中,消毒凈化程度最高
C.稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌
D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

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5.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是一種重要的工業(yè)原料,其中硫(S)元素的化合價為( 。
A.+2B.+4C.+3D.-5

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