電解水生成氫氣和氧氣的過程屬于(  )。

A.化學(xué)變化                 B.物理變化

C.化合反應(yīng)                 D.分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒,所需氧氣的質(zhì)量(  )

A.CO最多,H2最少  B.H2最多,CH4最少

C.H2最多,CO最少  D.CH4最多,CO最少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是(    )。

A.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

B.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂

C.糖類是人體能量的重要來源

D.過多攝入微量元素不利于健康

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖。

(1)在組成鉛筆的各種材料中,能導(dǎo)電的是________,含有單質(zhì)的是________,燃燒時產(chǎn)物中有二氧化碳的是________ 。(每空填一種即可,填序號)

(2)該鉛筆中④的主要成分是金屬鋁。將一小片該金屬放入稀鹽酸中,觀察到的現(xiàn)象是_________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某橙汁飲料的配料如下圖所示:此飲料中不含的營養(yǎng)素是(  )。

A.水               B.維生素               C.糖類             D.油脂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于原子和分子的說法,正確的是(  )。

A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)         B.分子是由原子構(gòu)成的

C.原子在化學(xué)變化中可以再分     D.分子之間沒有間隙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一定溫度下,向一瓶硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀晶體并充分?jǐn)嚢,下列說法中正確的是(  )。

A.晶體質(zhì)量減小             B.晶體質(zhì)量增加

C.溶液質(zhì)量不變             D.溶液質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


目前,科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如下圖)。下列說法錯誤的是(    )。

A.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O2H2↑+O2

D.目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找在合適的光照條件下分解水的催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


目前,一種新型的甜味劑木糖醇在市場上悄然出現(xiàn)。木糖醇的化學(xué)式為C5H12O5,它最大的優(yōu)勢是可以減少或者預(yù)防蛀牙。木醣醇的甜度與蔗糖相當(dāng),但熱量只有蔗糖的60%。據(jù)介紹,木糖醇是一種原產(chǎn)于芬蘭的天然甜味劑,后來日本從白樺樹和玉米芯等植物中提煉出這種天然甜料。由于木醣醇不能被細(xì)菌分解,利用它來取代甜品中的糖份,可以防止蛀牙。而在口香糖里添加木糖醇是目前國際上最為普遍的防蛀方法。

(1)木糖醇是一種                  (有機(jī)化合物、無機(jī)化合物); 

屬于營養(yǎng)素中的               ;相對分子質(zhì)量為          。

(2)請你設(shè)計實(shí)驗證明木糖醇中含有碳元素和氫元素。

操作步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案