分析 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口:B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料,則B是二氧化碳;然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,常常以與其他物質(zhì)反應(yīng)最多或最少的物質(zhì)為突破口.解題方法如下:先按題中物質(zhì)順序?qū)懞,然后把能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用線相連,找到最多或最少的連線物質(zhì),然后用假設(shè)法往下做.該題解法是:B是二氧化碳,A能轉(zhuǎn)化成C和B,則C可能是氧化鈣,A可能是氧氣,D可能是氫氧化鈣,E能生成二氧化碳且能與氫氧化鈣反應(yīng),則E可能是鹽酸,F(xiàn)可能是碳酸鈉,然后代入框圖,推斷合理則正確.
解答 解:(1)B是常用于光合作用和滅火的氣體,則B是二氧化碳,已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,利用假設(shè)法,設(shè)A為氧氣,B二氧化碳,C為氧化鈣.代入驗(yàn)證,符合題意,其中①是鈣和氧氣反應(yīng)生成氧化鈣,②是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,③是氧化鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,所以反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,故填:C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)根據(jù)題意:反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個(gè)有沉淀生成,另一個(gè)有氣體生成,還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.利用假設(shè)法,D為氫氧化鈣,E鹽酸,F(xiàn)碳酸鈉.代入驗(yàn)證,符合題意,其中④是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象,⑤是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀,⑥是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氣體;所以反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評 解答框圖式物質(zhì)推斷題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,得出結(jié)論,然后利用題目的明顯或隱含條件,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論,并把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,符合即正確,該類題能很好的考查學(xué)生的邏輯推理能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬X可能是鉀 | |
B. | Ag的化學(xué)性質(zhì)比金屬X活潑 | |
C. | 金屬X在金屬活動(dòng)性順序里面一定排在氫后面 | |
D. | 反應(yīng)前后,Ag的化合價(jià)發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在化學(xué)變化中可以再分 | B. | 乙為氧化物 | ||
C. | 反應(yīng)后生成了兩種新的化合物 | D. | 丙為混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物 質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 12 | 1 | m | 14 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.65% | B. | 7.3% | C. | 14.6% | D. | 21.9% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)” | |
B. | 前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)” | |
C. | 后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)” | |
D. | 后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋中繁衍著無數(shù)的水生生物.含有100多種化學(xué)元素 | |
B. | 大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體 | |
C. | 人類可以利用的淡水量不到總水量的1% | |
D. | 地殼中含量最多的金屬元素是鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 物 質(zhì) | 所選試劑和操作 |
A | FeSO4溶液(CuSO4) | 加過量鋅粉、過濾 |
B | KCl固體(K2CO3) | 加過量稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | CO(H2O、CO2) | 先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液 |
D | Cu固體(CuO) | 加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述五種物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型中不包含置換反應(yīng) | |
B. | D與水反應(yīng)生成酸,A與水反應(yīng)生成堿 | |
C. | 可用水除去E中含有的少量A雜質(zhì) | |
D. | B、D兩種物質(zhì)在一定條件下,不能互相轉(zhuǎn)化 |
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