右下圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯(cuò)誤的是
A. 鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
D.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
① 甲烷 ②燒堿 ③氧氣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰
(1)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是 ; (2)天然氣的主要成分是 ;
(3)發(fā)酵粉的主要成分是 ; (4)可用于改良酸性土壤的堿是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖(“ • ”與“o”分別代表不同元素原子),該反應(yīng)可能為( )
| A. | 氫氣的燃燒 | B. | 水的電解 | C. | 甲烷的燃燒 | D. | 一氧化碳的燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
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A B C D E
請(qǐng)回答下列問題:
(2)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管 (填“b”或“c”)相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是 。
(3)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是 ,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是 。
(4)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(5)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時(shí) ,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì) ,化學(xué)性質(zhì) , 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是
A.CH4+2O2 CO2 + 2H2O B.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
C.CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4 D.C+2CuO2Cu+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
煅燒黃鐵礦(主要成分是FeS2)的化學(xué)方程式是:4FeS2 + 11O2 2 M + 8SO2,請(qǐng)判斷M的化學(xué)式是
A.FeSO4 B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe2(SO4)3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填空:
(1) 2個(gè)碳原子 ; (2) n個(gè)過氧化氫分子 ;
(2) 3個(gè)鋁離子 ; (4) 高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
面是某同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中有不正確的一組是 ……………………… ( )
A.化學(xué)與健康 | B.實(shí)驗(yàn)記錄 |
①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥 ②糖類是人體能量的主要來源 ③用活性炭?jī)羲骺蓛艋嬘盟?/p> | ①用10mL量筒量取7.5mL 水 ②用pH試紙測(cè)得蘋果汁的pH為3 ③用托盤天平稱取5.6g鐵粉 |
C.化學(xué)與能源 | D.安全常識(shí) |
①化石燃料是可以再生的能源 ②可以開發(fā)的能源有太陽能、風(fēng)能等 ③氫能是屬于污染小、能量高的理想能源 | ①?gòu)N房煤氣管漏氣應(yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) ②實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈引起著火用濕布蓋滅 ③冬天用煤爐取暖應(yīng)保證室內(nèi)通風(fēng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是
A.Cu B.O C.H2 D.C60 ( )
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