下列物質(zhì)屬于合成有機材料的是( 。
A、鐵礦石B、不銹鋼
C、羊毛D、滌綸
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:化學與生活
分析:有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.
解答:解:有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子.
A、鐵礦石是天然存在的,不屬于有機合成材料,故選項錯誤.
B、不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,不屬于有機合成材料,故選項錯誤.
C、羊毛屬于天然材料,不屬于有機合成材料,故選項錯誤.
D、滌綸是合成纖維,屬于有機合成材料,故選項正確.
故選D.
點評:本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應).

(1)為了驗證圖1中反應①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成
 
色.
(2)依據(jù)圖1中反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學方程式為
 

(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學方程式表示為
 
;從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在硝酸生產(chǎn)過程中所排放出來的廢氣中含有NO和NO2,它們都污染環(huán)境.對此兩污染性氣體,現(xiàn)可采用氨催化還原法將它們轉(zhuǎn)化為無毒氣體
 
(填名稱),從而使廢氣可以直接排放,該轉(zhuǎn)化過程的化學反應方程式是
 
.假如NO和NO2物質(zhì)的量之比恰好1:1,則兩者的混合物相當于一種酸酐,由燒堿溶液吸收這種酸酐的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

夏天來了,空調(diào)驅(qū)走酷熱把我們帶入清涼世界,其實這是空調(diào)中制冷劑的功勞.但傳統(tǒng)的制冷劑(如 氟利昂)會破壞地球上生命的保護傘--臭氧(O3)層.巨化集團公司氟化廠最近生產(chǎn)的新型環(huán)保制冷劑 R134a(又叫四氟乙烷,其化學式為 CH2FCF3)對臭氧層的破壞系數(shù)為零.據(jù)上分析正確的是 ( 。
A、氟利昂對臭氧層有危害是因為含有氟,所以對新型環(huán)保制冷劑不含氟
B、新型環(huán)保制冷劑的大量使用將減少人類患皮膚癌的概率
C、空調(diào)制冷是因為它能吸收熱氣產(chǎn)生冷氣
D、相同個數(shù)的臭氧分子和氧氣分子,氧元素的質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

蒸餾水不適宜養(yǎng)金魚,是由于其中含有很少的(  )
A、氧氣B、氧元素
C、氧分子D、氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,外觀酷似食鹽,若人誤食,會引起中毒.已知亞硝酸鈉由Na,N,O三種元素組成,其中氮元素的化合價為-3,則亞硝酸鈉的化學式為(  )
A、NaNOB、NaON
C、NaNO?D、NaNO?

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的實驗操作對實驗結(jié)論、人身安全都非常重要.如圖所示的實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

小榮同學通過化學課學習知道,人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒.你認為下列物質(zhì)也可以達到同樣目的是( 。
A、果汁B、礦泉水
C、食鹽水D、牛奶

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應,可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A、B、C三種物質(zhì)各5g組成的混合物,在一定條件下發(fā)生化學反應,充分反應后的剩余物質(zhì)中含有6gC、6gD和若干克B則參加反應的A與B的質(zhì)量比為
 

(2)若A、B均為黑色固體,A與B在一定條件下反應,生成的氣體可能是
 

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