9.科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白.
(1)[提出問題]小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”(過氧化氫)的試劑瓶中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.小森聯(lián)想到二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,F(xiàn)eCl3溶液是否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他做了以下探究.
(2)[猜想與假設(shè)]FeCl3溶液能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)[設(shè)計與實驗]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
在一支試管中加入5mL15%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管.FeCl3溶液可以作H2O2分解的催化劑
(4)[討論與反思]
已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl -三種粒子,小森同學(xué)又做了三種猜想:
猜想1:真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的H2O;
猜想2:真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的Fe3+;
猜想3:真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的Cl -;
你認(rèn)為最不可能的是哪一種猜想?猜想1,理由是過氧化氫溶液中有水.
小森同學(xué)又對余下的猜想進(jìn)行了實驗探究,請你幫助他填寫下表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
向盛有5mL15%的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,然后把帶火星的木條伸入試管中.無明顯現(xiàn)象
你認(rèn)為小森同學(xué)的哪一種猜想正確?猜想2,理由是鹽酸溶液中有水分子和氯離子,實驗中無明顯現(xiàn)象.

分析 有關(guān)催化劑知識的實驗設(shè)計,要切記催化劑本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)都沒有改變.屬于科學(xué)探究類型.

解答 解:【設(shè)計與實驗】因為結(jié)論中FeCl3溶液可以作H2O2分解的催化劑,因此有氧氣放出,木條復(fù)燃.
故答案為:有氣泡冒出,木條復(fù)燃.
【討論與反思】我認(rèn)為過氧化氫溶液中有水,因此猜想1不正確;小森同學(xué)向盛有5mL15%的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,然后把帶火星的木條伸入試管中,無明顯現(xiàn)象,猜想3不正確.那么猜想2是正確的.
故答案為:猜想1;過氧化氫溶液中有水;
猜想3不正確;猜想2;鹽酸溶液中有水分子和氯離子,實驗中無明顯現(xiàn)象.
故答案為:【設(shè)計與實驗】有氣泡冒出,木條復(fù)燃;
【討論與反思】猜想1;過氧化氫溶液中有水;
猜想3不正確;
猜想2;鹽酸溶液中有水分子和氯離子,實驗中無明顯現(xiàn)象.

點評 本題要抓住催化劑的特點“一變、二不變”.即改變其它反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,就可以設(shè)計有關(guān)的實驗步驟.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.我市阿斯德化工有限公司的主要產(chǎn)品有尿素CO(NH22、磷酸氫銨(NH42HPO4 等,其中磷酸氫銨屬于復(fù)合肥(填“氮肥”“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”).小明將尿素與熟石灰混合研磨不能(填“能”、“不能”)產(chǎn)生氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某;瘜W(xué)實驗室廢油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì).若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費.該;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖處理方案:

請回答有關(guān)問題.
(1)廢液在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是除去廢液中的不溶性雜質(zhì).進(jìn)行過濾操作所需的玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)金屬X是鐵(或Fe),其加入廢液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe═FeSO4+Cu;溶液Y是稀硫酸(或稀H2SO4),利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程為H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑.
(3)使濾液中硫酸亞鐵結(jié)晶的操作是蒸發(fā).(填“降溫”或“蒸發(fā)”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實驗室通常采用如圖所示的裝置,用不同的方法來制取氧氣:

(1)請指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱①試管;②水槽.
(2)A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流進(jìn)試管底部引起試管炸裂;D裝置收集氣體的方法叫作排水法.
(3)某同學(xué)用A裝置制取氧氣,請寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;反應(yīng)類型為分解反應(yīng);若用E裝置(瓶內(nèi)為水)收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入.
(4)某同學(xué)在B裝置的基礎(chǔ)上設(shè)計出C裝置,在注射器應(yīng)盛放的液體藥品是過氧化氫溶液(填名稱),錐形瓶底部放入的固體藥品是MnO2(填化學(xué)式),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,C裝置中采用注射器的優(yōu)點是(只要求寫出一點)控制液體的滴加速度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.雙氧水(H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑.
(1)常用的醫(yī)用消毒劑雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%,5%的含義是每100g雙氧水中含H2O25g.
(2)明配制了5%的雙氧水600g,600g溶液中溶質(zhì)為30克,溶劑為570克.
(3)明倒出了300g雙氧水溶液進(jìn)行消毒,則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式對應(yīng)正確的是( 。
A.氯化鈉AlCl3B.硫酸鐵FeSO4C.氮氣N2D.二氧化碳CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是(  )
A.試管可以用作反應(yīng)容器
B.鐵架臺可以用來固定裝置
C.量筒可以用作加熱分解高錳酸鉀制取氧氣
D.玻璃棒可以用來攪拌液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
①2個銀原子2Ag 
②3個二氧化碳分子3CO2 
③4個硫酸根離子4SO42-
④氦氣He
⑥3個鎂離子3Mg2+
⑦-2價硫元素$\stackrel{-2}{S}$ 
⑧氧化鋁中正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列方法正確的是( 。
選項物質(zhì)方法
 ACu(NO32溶液(AgNO3加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾
BCuSO4溶液 (H2SO4加入過量CuO粉末,微熱,充分反應(yīng)后過濾
CNaOH溶液(Ca(OH)2加入過量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾
DCaO粉末(CaCO3加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案