Question

14．同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）

（1）D裝置中甲儀器的名稱集氣瓶；C裝置中添加液體藥品的儀器名稱分液漏斗．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，其中二氧化錳起催化作用；收集氧氣可選擇D或E（填裝置編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的ac．（填藥品序號(hào)）．
a、稀鹽酸       b、熟石灰      c、塊狀石灰石        d、稀硫酸
   實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）常溫下，可用固體硫酸亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H₂S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置編號(hào)，下同）．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是BE或CE；發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是abc（填序號(hào)）．
a．將燒杯換成水槽　　　　           b．導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
c．將水換成冰水　　　　　　　　d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)儀器的名稱與用途來分析解答；
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（3）實(shí)驗(yàn)室中制備二氧化碳?xì)怏w，首先根據(jù)課本中有關(guān)知識(shí)選擇所需的藥品；大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
（4）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；
（5）根據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答．

解答 解：（1）甲儀器是集氣瓶；C裝置中添加液體藥品的儀器是分液漏斗；故填：集氣瓶；分液漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，其中二氧化錳是催化劑；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集．故填：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；催化；D或E．
（3）對(duì)這一部分要耐心地閱讀課本中有關(guān)知識(shí)，選出適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的所用的藥品大理石或石灰石和稀鹽酸；實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；故填：ac；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）制取硫化氫時(shí)不需要加熱，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是，應(yīng)該用C裝置作為發(fā)生裝置；屬鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；在實(shí)驗(yàn)室中用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇B或C裝置來制取氫氣；氫氣密度比空氣小，難溶于水，所以應(yīng)該選擇E裝置來收集氫氣；故填：C；BE或CE；Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是將燒杯換成水槽；導(dǎo)管深入水中位置過深，氣體無法逸出；將水換成冰水 無關(guān)；檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管放入水中，再用手捂住試管壁，故d有關(guān)．故填：abc．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理、方法、裝置的選擇，屬于基礎(chǔ)性的綜合題，有利于學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)．