下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的( )
A.滅火 B.制干冰 C.做化工原料 D.溫室中做氣體肥料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。a、b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體分別是 、 ,通電一段時(shí)間后,a試管與b試管所收集到的氣體體積之比約為 ,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由 組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知碘元素符號(hào)為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫:
X的值為 ;
碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似? .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.該元素的原子易得電子 B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為 10 D.該粒子為Na+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于Na和的區(qū)別,錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)性質(zhì)相同 B.最外層電子數(shù)不同 C. 質(zhì)子數(shù)相同 D.核外電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2.8g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是 ( )
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素 B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室久盛石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁常附有一層白色污漬(白膜),其成分是 ,寫出其形成的化學(xué)方程式 。此污漬 (填“能”或“不能”)用水洗掉,要清除此污漬,可采用的方法是加 (填寫該試劑的名稱),寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A.水中加入明礬能殺菌消毒
B.為了加快過(guò)濾速率,可用玻璃棒攪拌濁液
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.將長(zhǎng)江水過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易填滅,是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
B.圖a中火柴頭斜向下時(shí)更易燃燒,因?yàn)榛鸩窆2粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙?lái)空氣的助燃
C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z圏吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下
D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積
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