（1）M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：

① 該原子有______個(gè)電子層，X的值是_______，M元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素；

② M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列____________(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

③ M元素和第②小題的D元素形成化合物的化學(xué)式是____________。

（2）世界上的物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，仿照示例填空：

物質(zhì)名稱

示例：水

鐵

_____

氯化鈉

構(gòu)成物質(zhì)的粒子

分子

____

分子

______

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2011年廣東肇慶，11題）下列溶液無(wú)色，在pH=1時(shí)能大量共存的是

A. CuSO4NaCl KNO3 B. NaOH NaCl NaNO3

C. Na2SO4NH4Cl ZnCl2 D. K2SO4AgNO3 NaCl

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對(duì)于某化學(xué)反應(yīng)X+Na2CO3=2NaOH+Y↓的分析錯(cuò)誤的是( )

A. 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) B. X中一定有氫氧根

C. Y一定是碳酸鈣沉淀 D. X中的陽(yáng)離子一定顯正二價(jià)

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）．

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 過(guò)濾

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通過(guò)學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2 時(shí)應(yīng)選用_____________裝置（填裝置代號(hào)，下同），檢驗(yàn)集氣瓶中CO2 是否收集滿的方法是_______________________________，此發(fā)生裝置還可以用來(lái)制氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________________________，可選用的發(fā)生裝置是_____________，同時(shí)用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是____________________。

（3）若用裝置E收集某氣體，該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中、分別表示A、 B、 C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、 B、 C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 （ ）

A. 4∶1∶2 B. 3∶1∶3 C. 3∶1∶2 D. 4∶1∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家預(yù)言，未來(lái)理想的燃料可取自綠色植物，可把植物中的纖維素用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┡c水作用生成葡萄糖（C6H12O6），再在催化劑作用下，使葡萄糖分解為X和二氧化碳，X即是一種理想的燃料。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C6H12O6  2X + 2CO2則X是

A. CH4 B. CH3OH C. C2H5OH D. CH3COOH

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下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是(　　)。

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A. 2H2＋O22H2O B. Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu

C. 2H2O22H2O＋O2↑ D. Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案