分析 (1)根據(jù)裝置圖中儀器回答名稱;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式;用排水法收集氣體,氣體從瓶口逸出證明已集滿;
(3)根據(jù)制取二氧化碳的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)濃硫酸的吸水性回答;
(4)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項回答,根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)顯酸性回答;
解答 解:(1)由反應(yīng)裝置圖可知儀器①是長頸漏斗,儀器②是水槽;
(2)高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集氣體時,集氣瓶口有氣泡冒出時,證明已集滿;
(3)制取二氧化碳時使用的是大理石和稀鹽酸,反應(yīng)不需要加熱,故選擇B做為發(fā)生裝置,濃硫酸有吸水性常用來做干燥劑除去氣體中的水蒸氣;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒為了防止生成物熔化濺落炸裂瓶底,要在集氣瓶底加少量水或細(xì)砂;二氧化碳與水反應(yīng)生成酸,能使紫色的石蕊試液變紅;
答案:(1)①長頸漏斗;②水槽;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 集氣瓶口有大量氣泡溢出;
(3)B; 濃硫酸;
(4)防止熱的熔融物濺落炸裂瓶底;紅
點評 此題考查氣體實驗室制法,掌握制備過程中反應(yīng)裝置、收集方法的選擇以及正確書寫化學(xué)方程式和實驗注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | H2O | C. | H2O2 | D. | H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 用途 | 性質(zhì) |
A | 氧氣用于焊接技術(shù) | 可燃性 |
B | 二氧化碳用于滅火 | 不燃燒,不支持燃燒 |
C | 鹽酸用于除鐵銹 | 酸與金屬氧化物反應(yīng) |
D | 濃硫酸用作干燥劑 | 吸水性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛板 | B. | 銅板 | C. | 銀板 | D. | 鋅板 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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