18.下列有關(guān)分子和原子說法正確的是( 。
A.分子的體積很小,但質(zhì)量很大
B.在化學反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分
C.原子很小,不能再分
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

分析 A、根據(jù)分子的體積和質(zhì)量都很小考慮;B、根據(jù)分子和原子的區(qū)別考慮;C、根據(jù)原子的構(gòu)成考慮;D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微?紤].

解答 解:A、分子的體積和質(zhì)量都很小,故A錯;
B、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是:在化學反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分,故B正確;
C、原子分為原子核和核外電子,故C錯;
D、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子、離子,故D錯.
故選B.

點評 解答本題關(guān)鍵是知道分子、原子的區(qū)別和聯(lián)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.某實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體.請回答有關(guān)問題:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入
A、B兩個試管中.
②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量
(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡
產(chǎn)生
A試管中的無色液
體是水.
B試管中的無色液體是雙氧水.
(1)填寫上表只有關(guān)內(nèi)容.
(2)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水.

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9.寫出下列反應(yīng)的文字表達式.
(1)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉鈉+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化鈉.
(2)磷的燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水:酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(1)(2),(填序號,下同)屬于分解反應(yīng)的是(3).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列四個圖象反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化,其中錯誤的是( 。
A.
在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
B. 
O2的溶解度受溫度影響的變化曲線
C.
等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D.
硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線

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13.符號“●”表示氧原子,“○”表示氫原子,下列模型表示水(H2O)的是( 。
A.B.C.D.

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3.在化學反應(yīng)A+2B═C+D中,已知25克A與10克B恰好完全反應(yīng),生成5克C,則反應(yīng)生成的D是(  )
A.5gB.10gC.30gD.40g

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10.為保證長時間的潛航,在潛水艇里要配備O2的發(fā)生裝置,有以下幾種制備O2的方法:
①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和氧氣O2
(1)寫出③的化學反應(yīng)式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)你認為最適合在潛水艇里制O2的方法是③
(3)與其它兩種方法相比,這種方法的兩條優(yōu)點是:常溫下就能進行,不用加熱、不用通電、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓?/div>

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7.最近,俄羅斯科學家宣布他們通過核反應(yīng)合成了核電荷數(shù)為114、相對原子質(zhì)量為289的超重原子,則該原子的核外電子數(shù)是( 。
A.175B.114C.289D.61

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8.如圖是化肥尿素標簽上的部分文字說明.請回答下列問題:
(1)由標簽上提供的信息推測尿素具有的物理性質(zhì)是白色固體,能溶于水和乙醇;
(2)尿素加熱到160℃時能分解生成氨氣(NH3)和氰酸(其化學式為:HCNO),其中生成物氨氣中氮元素的化合價為-3價.
(3)尿素中C、H、O、N原子的個數(shù)比是1:4:1:2,
(4)尿素的相對分子質(zhì)量是60;
(5)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%;
(6)一袋此尿素化肥中氮元素的質(zhì)量是23kg.

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