1．根據(jù)過濾操作示意圖，回答下列問題．
（1）該裝置的作用是除去不可溶的固體雜質(zhì)；
（2）玻璃棒的作用是引流；
（3）過濾后濾液仍渾濁，其原因可能是濾紙破損（寫出其中一點(diǎn)）．

分析 （1）根據(jù)過濾操作的作用分析即可．
（2）根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用解答；
（3）過濾后濾液仍然渾濁，可能的原因是：①濾紙不符合規(guī)格②濾紙邊緣高于漏斗邊緣③濾液高于濾紙邊緣④濾紙破損⑤漏斗沒有洗凈⑥盛放濾液的燒杯沒有洗凈⑥玻璃棒沒有靠在三層濾紙上等．

解答 解：（1）過濾操作可以除去不可溶的固體雜質(zhì)；
（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流；
（3）①若濾紙破損，濾液過濾后會(huì)仍然渾濁②若濾液高于濾紙邊緣，則濾液會(huì)從濾紙和漏斗之間的空隙中通過，則此時(shí)的濾液仍然渾濁③若濾紙高于漏斗邊緣，則濾液會(huì)從濾紙和漏斗之間的空隙中通過；如果濾液仍然渾濁，應(yīng)重新過濾．故填：濾紙破損；過濾器內(nèi)濾液高于漏紙邊緣；
答案：
（1）除去不可溶的固體雜質(zhì)；
（2）引流；
（3）濾紙破損．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于過濾操，很多同學(xué)都掌握的差不多，但完全掌握過濾的方方面面，很多同學(xué)做不到．這就需要同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中，多總結(jié)，理解性的去記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用廣泛，促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展．
   （1）下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時(shí)間后，會(huì)變質(zhì)且溶液質(zhì)量明顯增加的是C（填字母）．
      A．食鹽水        B．濃硫酸      C．燒堿溶液       D．石灰水
   （2）在鐵制品表面鍍鉻（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2Cr2O7+X    2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學(xué)式為H2SO4．
   （3）興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑．甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．請(qǐng)寫出該氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
【猜想與假設(shè)】
      甲同學(xué)：反應(yīng)后稀鹽酸過量，溶液呈酸性；
      乙同學(xué)：反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性；
      丙同學(xué)：恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性．
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是什么？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你幫甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的猜想是成立的．
       實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液適量于試管中，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣泡甲同學(xué)猜想成立
（4）將100g稀鹽酸逐滴滴入100g 8%的氫氧化鈉溶液中，測(cè)得溶液的pH為7，那么所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．100g氫氧化鈉溶液和105.8g氯化鎂溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后過濾得到200g溶液．
求（1）生成沉淀的質(zhì)量 
   （2）氫氧化鈉溶液濃度
   （3）所得溶液的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象．
（1）墻內(nèi)開花，墻外可聞到花香．
（2）50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL．
（3）氧氣和液態(tài)氧都具有助燃性．
（4）金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差別很大．
（5）O2和O3都是氧的單質(zhì)，但是O2無味而O3具有刺激性臭味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖為過濾裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a鐵架臺(tái)，b漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是引流；
（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損（答出一點(diǎn)即可）．
（4）過濾能否將硬水變成軟水不能；過濾操作的“一貼”是：濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．木材燃燒B．濕衣服晾干
C．葡萄釀酒D．吃進(jìn)的食物過一段時(shí)間會(huì)消化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．向試管中取液時(shí)，應(yīng)取試管的三分之一
B．為了使用時(shí)間長，酒精燈里的酒精應(yīng)該裝滿
C．堿液灑在衣服上，用水沖洗后，再涂上硫酸溶液
D．加熱前，應(yīng)將試管外壁的水珠擦干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A．氧氣能供給呼吸--用于急救病人
B．氧氣能支持燃燒--用作燃料
C．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣
D．干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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