1．下列做法不存在安全隱患的是（　　）
A．推進器的棉紗在不通風的車間里長期堆放
B．將液化石油氣殘液倒入下水道
C．由于電線老化短路而起火，先切斷電源，再用干粉滅火器滅火
D．煤氣泄漏時立即打開排風扇通風

分析 A．棉紗屬于易燃燒物．
B．液化石油氣殘夜很易燃燒．
C．根據(jù)滅火的方法解答；
D．煤氣具有可燃性．

解答 解：A．棉紗屬于易燃燒物，長期堆放在不通風的車間里會由于緩慢氧化引起自燃，故不合題意；
B．液化石油氣殘液很易燃燒，將液化氣殘液倒入下水道很容易引起爆炸，故不合題意；
C．電線老化著火，應先切斷電源再用干粉滅火器滅火，故符合題意；
D．泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸，打開排風扇的電火花會引燃泄漏的煤氣可能會爆炸，故不合題意．
故選C．

點評 本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的化學知識進行．要將學到的化學知識應用到生活中來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．太陽能吸附式制冷結露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示．
（1）蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是物理（填“物理”或“化學”）變化．
（2）吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合價為+4，CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為40：71．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，無法獲取的信息是（　�。�
A．反應所需條件B．生成物的狀態(tài)
C．生成物的物質(zhì)的量之比D．氧氣可助燃

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：
（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整；
（2）A圖所示物質(zhì)屬于混合物（填物質(zhì)分類），從微觀角度說明理由是是由不同種分子構成的；
（3）畫出比氧元素多一個周期少一個族的元素的原子結構示意圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．點燃羊毛時，有燒焦羽毛的氣味
B．鐵釘加入氯化銅溶液中，鐵釘表面有紅色的銅生成
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變成紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象反映的對應關系錯誤的是（　�。�
A．
相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應
B．
向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C．
向稀鹽酸中不斷加水
D．
用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．在人們擔心化石能源將被耗盡的時候，科學家發(fā)現(xiàn)海底蘊藏著大量可燃燒的“冰”--“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，可燃冰將成為未來新能源，但在開采技術上還存在著困難，2017年我國在可燃冰開采技術上有較大突破．
（1）寫出CH4燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）可燃冰作為未來新能源，與煤、石油相比其優(yōu)點是污染�。ɑ驘嶂荡螅ù鹨稽c即可）．
（3）天然氣作為家用燃料，有時燃氣灶的火焰會出現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，你將如何操作？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．化學是一門以實驗為基礎的科學，在進行實驗操作時，可能遇到突發(fā)情況，我們需要掌握一些應急處理的常識．
（1）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌上燃燒起來，應該濕抹布滅火．
（2）為防止燃氣泄露造成危險，在家中應該安裝報警器．
（3）若不慎將濃硫酸沾在皮膚上，應現(xiàn)用大量水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)鑒別方案的描述，正確的是（　�。�
A．H2、CO、CH4三種氣體，直接點燃氣體就能夠鑒別
B．Fe2O3、CuO、Zn、Cu四種固體，加一種試劑無法鑒別
C．MgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四種溶液，不加任何試劑就可以鑒別
D．NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四種溶液，加入酚酞溶液就可以鑒別

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同步練習冊答案