A. | 鋁+氧氣→氧化鋁 | B. | 糖溶解在水中 | ||
C. | 水→氫氣+氧氣 | D. | 蠟燭+氧氣→水+二氧化碳 |
分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、鋁+氧氣→氧化鋁,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B、糖溶解在水中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、水→氫氣+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、蠟燭+氧氣→水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳是大氣污染物之一 | |
B. | 稀有氣體做電光源,主要利用化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣 | |
D. | 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)禁未經(jīng)清洗的滴管再吸取其它試劑,所以用過的滴管都要用清水沖洗干凈 | |
B. | 若灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用抹布撲蓋 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中 | |
D. | 不得用手接觸藥品,更不得品嘗任何藥品的味道 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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