4. 測定某溫度下某物質(zhì)的溶解度時所用的溶液必須是 (   )

   A. 濃溶液   B. 稀溶液   C. 飽和溶液 D.不飽和溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

10. 在一定溫度下，對KN03的不飽和溶液進行如下操作，將質(zhì)量變化填入下表。

 

溶質(zhì)質(zhì)量

溶劑質(zhì)量

溶液質(zhì)量

(1)加人少量KN03固體

 

 

 

(2)加人少量水

 

 

 

(3)蒸發(fā)少量水

 

 

 

 


 

 

 


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科目：初中化學 來源： 題型：

6. 小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)的實驗時，在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后，才發(fā)現(xiàn)忘記加入指示劑。為了判斷該反應(yīng)所得溶液的酸堿性，他進行了如下探究：

【提出問題】 。

【猜想與假設(shè)】所得溶液可能顯堿性，也可能顯酸性，還可能顯 性。若溶液顯堿性，則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫離子符號) 。為避免堿性溶液污染環(huán)境，要對所得溶液進行沉淀處理，你認為處理的方法是 。

【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應(yīng)后的溶液置于一試管中，并向試管中滴加了幾滴 無色酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液不變色，于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。小張認為小何得出的結(jié)論不正確，你認為小張的理由是  。

為了進一步確定溶液的酸堿性，小張取試管中的溶液做了以下幾個實驗，你認為可行的是(溶于水的二氧化碳忽略不計)。

A.取樣，滴加硫酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象 B.取樣，加人鋅粒，觀察現(xiàn)象

C.取樣，通人二氧化碳，觀察現(xiàn)象 D.取樣，滴加氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象

【交流拓展】第二天，小明也做同樣的實驗。當他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)溶液有

氣泡冒出，你認為原因是(用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

6. 把鋁箔放人CuCl2溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進行猜想、實驗，其中沒有價值的是 (   )

   A. 小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗

   B. 小琪同學猜想CuCl2溶液呈酸性并測定

   C. 小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗

   D. 小梁同學認為試劑變質(zhì)，更換后再實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

4. 下列有關(guān)金屬的說法不正確的是 (   )

   A. 常溫下金屬均為固態(tài) .

   B. 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

   C. 生鐵的硬度比純鐵高

   D. 鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能

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科目：初中化學 來源： 題型：

17. 想從食鹽溶液中得到食鹽晶體，采取的方法應(yīng)是 (   )

A.蒸發(fā)溶劑   B. 冷卻熱飽和溶液    C. 倒掉部分溶液   D. 升局溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

9. 下列生活中的現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是 (   )

   A. 打開啤酒瓶蓋時有大量泡沫逸出    B.燒開水時，水沸騰前有氣泡逸出

   C. 喝下汽水后感到有氣味沖到鼻腔   D. 夏季黃昏池塘里的魚常浮出水面

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科目：初中化學 來源： 題型：

1. 向100gl0%NaOH溶液中加人12. 5gNaOH固體，完全溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (   )

   A. 12. 5%   B. 20%   C. 22. 5%   D. 25%

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科目：初中化學 來源： 題型：

1.下列有關(guān)溶液的說法中，不正確的是 (   )

A.硝酸鉀在20°C時溶解度是31. 6g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31. 6g

   B. 蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物

   C. 在魚池中設(shè)立水泵,把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量

   D. 冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達到飽和狀態(tài)

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