1.下列有關溶液的說法中,不正確的是 ( )
A.硝酸鉀在20°C時溶解度是31. 6g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31. 6g
B. 蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
C. 在魚池中設立水泵,把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量
D. 冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達到飽和狀態(tài)
科目:初中化學 來源: 題型:
溶解度: 固體溶解度:定義:表示在 下,某固體物質在 時所溶解的 (溶劑通常指 ) 影響因素:內因:溶質·溶劑的性質
外因:溫度
與溶解性的關系
表示方法:圖像法(理解溶解度曲線及表示的意義)
列表法
氣體的溶解度:定義:某氣體在 和 時,在1體積水里溶解到 時的氣體體 積
影響因素:內因:溶質·溶劑的性質
外因:溫度 和壓強
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科目:初中化學 來源: 題型:
6. 溶解度可表示物質溶解性的大小。
(1) 右下圖是甲、乙、丙二種固體物質(均不含結晶水) 的溶解度曲線。
① 20°C時,甲的溶解度 (填“〉”“〈”或“ = ”) 乙的溶 解度。
② 40°C時,乙和丙 (填“能”或“不能”) 形成溶質質量分數相同的飽和溶液。
③ 20°C時,三個燒杯中分別盛有相同質量的甲、乙、丙的飽和溶液,各加人等質量的對應固體,并升溫至50°C.請?zhí)?寫下表。
燒杯中的溶質 | 燒杯中固體的變化 |
甲 |
|
乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 |
|
(2) 氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。
① 打開可樂瓶,逸出大量氣泡。由此可見,壓強越 小,CO2的溶解度越 。為增大CO2的溶解 度,可采用的一種方法是 。 |
② 不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如右圖所示,
圖中A對應的溫度為40°C.則對應的溫度 。
a.大于40°C b.小于40°C c.無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
10. 認真細致的觀察和分析實驗現象,有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。以下分析你認為合理的是 ()
A. 在碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液變紅色,可證明碳酸鈉屬于堿類
B. 某固體化肥與熟石灰混合研磨產生氨味,可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C. 某物質在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質一定是單質
D. 將濃鹽酸放置于空氣中濃度會減小,可證明濃鹽酸具有吸水性
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科目:初中化學 來源: 題型:
6. 下列說法不正確的是 ( )
A. 飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
B. 20°C時,氯化鈉的溶解度為36克,則20°C時氯化鈉飽和溶液中溶質的質量分數為26. 4%
C. 將200g質量分數為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200g
D. 在溶液中加人KN03晶體和蒸發(fā)溶液中的水分這兩種方法,都能把8%的KN03溶液變成15%的KN03溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
4. 下列敘述正確的是 ( )
A. 稀釋濃硫酸時應將水倒人濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
B. 將100g溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋為49%,需加水100g
C. 用洗潔精洗去餐具上的油污,是因為洗潔精具有溶解油污的作用
D. 酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
4. 下列鑒別或判斷方法不正確的是 ()
A. 用稀鹽酸區(qū)分氫氧^^鈉 溶液和澄清石灰水
B. 用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末
C. 用稀鹽酸判斷氫氧化鈉是否變質
D. 用紫色石蕊溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
9. 據中央電視臺報道,繼“食鹽力卩碘”后,我國又啟動了“醬油加鐵”工程!搬u油加鐵”的意義是 ()
A. 增加咸度 B. 改善醬油味道
C. 減少廚房污染 D. 預防缺鐵性貧血
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