分析 根據(jù)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉以及鎂條燃燒生成氧化鎂進(jìn)行解答.
解答 解:硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,所以向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,我們會(huì)觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;鎂條燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
故答案為:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
點(diǎn)評(píng) 想解答好這類題目,首先,要理解和熟記常見(jiàn)物質(zhì)以及堿的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式,以及與之相關(guān)的知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證氧氣能支持燃燒 | 把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 |
B | 驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的滴有酚酞的水,振蕩 |
C | 驗(yàn)證某水樣為蒸餾水 | 用玻璃棒蘸取水樣灼燒 |
D | 驗(yàn)證微粒之間有空隙 | 向一端封口的長(zhǎng)玻璃管中加滿等體積的水和酒精,按緊另一端后顛倒數(shù)次 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣+氧氣--水 | B. | 鋅+鹽酸--氯化鋅+氫氣 | ||
C. | 水+二氧化碳--碳酸 | D. | 氧化汞--汞+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O | B. | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ | ||
C. | 3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl | D. | CO2+H2O=H2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 黃金 | C. | 氫氣 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
現(xiàn) 象 | 解 釋 | |
A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快. |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分 子間間隔大,易于壓縮. |
C | 氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同 | 同種分子,性質(zhì)相同. |
D | 自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,分子的體積變大. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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