【題目】(10分)根據(jù)內(nèi)容回答問題。
(1)①維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,促進人體生長發(fā)育,一般中學生每天要補充60 mg的維生素C。下列物質(zhì)含有豐富維生素C的是 (填字母,下同)。
A.牛肉 B.芋頭 C.雞蛋 D.檸檬
②青少年及成人缺乏某種微量元素將導致生長遲緩、侏儒癥,該微量元素是 。
A.碘 B.鐵 C.鈣 D.鋅
③蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為 。
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油
(2)某化學興趣小組的同學在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液200g。
①計算:需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為 g,水的體積為 mL(水的密度近似為1g/cm3)。
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的 盤(填“左”或“右”),稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中
B.按需要添加砝碼、移動游碼
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫。
④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標簽。
(3)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
①在30℃時,100g水中加入50g硝酸鉀,充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量為 g。此時溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài)。
②由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度,則該溫度的取值范圍是 。
【答案】(1)①D ②D ③B (2)①16 184 ②左 BA
(3)①145.8 飽和 ②20℃~30℃
【解析】
試題分析:(1)①新鮮的蔬菜、水果都含有豐富的維生素,故選D
②青少年及成人缺乏某種微量元素將導致生長遲緩、侏儒癥,該微量元素是鋅,選D
③蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為氨基酸,選B
(2)①根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液200g,需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量=8%×200g=16g;水的質(zhì)量=200g-16g=184g,根據(jù)水的密度近似為1g/cm3,故水的體積為184 mL
②使用托盤天平,應遵守“左物右碼”的原則,故應將一個燒杯放在托盤天平的左盤,因為是稱量固定物質(zhì)的質(zhì)量,故操作的先后順序為:先按需要添加砝碼、移動游碼,再將氫氧化鈉固體加入燒杯中,選BA
(3)①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在30℃時,硝酸鉀的溶解度為45.8g,即在30℃時,在100g水中最多只能溶解45.8g 硝酸鉀,故100g水中加入50g硝酸鉀,充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量為100g +45.8g =145.8g;此時溶液是飽和溶液
②由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度,則該溫度的取值范圍是20℃~30℃
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)廚房中有一包無標識的白色粉末,經(jīng)初步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對白色粉末的成分進行了探究。
[查閱資料]碳酸鈉俗稱 、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,兩者都屬于 (選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性。
[實驗探究]小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實驗方案進行探究。
實驗步驟 | 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 白色粉末肯定不是 |
2 | 取少量溶液,滴加稀鹽酸 | ||
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(1)請完成表中空格。
(2)實驗步驟2中可能發(fā)生反應的化學方程式為 (寫出一個即可)。實驗步驟3中白色沉淀的成分是 (填寫化學式)。
[實驗反思]小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,則該白色粉末是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實是
A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20L
B.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫
C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為20g
D.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)硫酸銨[(NH4)2SO4]是一種常見的氮肥。請計算(保留小數(shù)點后1位):
(1)硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
(2)100 g質(zhì)量分數(shù)為13.2%的硫酸銨溶液中N元素的質(zhì)量。
(3)向(2)中溶液加入100 g某濃度的BaCl2溶液,二者恰好完全反應,計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。(1)現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與 同時接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。
(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器配制的原因是(用化學方程式表示) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
A.活性炭
B.天然氣
C.熟石灰
D.氮氣
E.小蘇打
(1)用于改良酸性土壤 ___________;
(2)常用作燃料___________;
(3)用作食品保護氣___________;
(4)用于去除冰箱中的異味___________;
(5)上述五種物質(zhì)在使用中,發(fā)生化學變化的是___________(選兩種)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是學習的重要方法之一,下列推理中正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,則氧化反應都是物質(zhì)與氧氣的反應。
B.單質(zhì)是有一種元素組成,則一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)。
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定是分子、原子。
D.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活息息相關(guān)。
(1)燃氣熱水器不能安裝在浴室內(nèi),原因主要是:當可燃性氣體燃燒不充分時,易生成有毒的氣體 ;
(2)油鍋著火,最好的滅火方法是 ;
(3)某同學洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水 熱量(選填“放出”或“吸收”);
(4)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用;
(5)汽車車體鋼鐵表面涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類推是化學學習中常用的思維方法,F(xiàn)在有以下類推結(jié)果,其中正確的是
A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.酸堿中和反應會放出熱量,則硫酸與氫氧化鉀反應也會放出熱量
C.Zn、Fe都能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應置換生成H2,則金屬都能與稀酸發(fā)生反應生成H2
D.堿溶液都能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
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