【題目】下列化學方程式能正確表示所述內(nèi)容的是

A．鐵片入到稀硫酸：2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3 + 3H2↑

B．氫氧化鈉變質(zhì)：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

C．實驗室制備CO2：CaCO3 高溫 CaO+CO2↑

D．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe + 3O2 點燃 2Fe2O3

【答案】B

【解析】

試題分析：A、應為Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑，是硫酸亞鐵不是硫酸鐵，錯誤；

B、氫氧化鈉能與空氣中的非金屬氧化物二氧化碳反應而變質(zhì)，因此正確；

C、實驗室是利用石灰石（主要含有碳酸鈣）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，因此錯誤；

D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，3Fe + 2O2 Fe3O4，因此錯誤。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式為2Mg+CO2 ====2MgO+X,則X的化學式為

A.CO B.C C.Mg（OH）2 D.MgCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵（Fe2O3）的質(zhì)量分數(shù)，取礦石樣品20克，加入稀鹽酸，恰好完全反應時，共消耗稀鹽酸219克，經(jīng)過過濾、洗滌、干燥后得到濾渣4克（注：礦石中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與鹽酸反應）。請計算：

（1）赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量；（2）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣成分中主要含有的兩種物質(zhì)是

A. 氮氣和氧氣 B. 氮氣和氫氣 C. 二氧化碳和氧氣 D. 氧氣和稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了預防碘缺乏癥的發(fā)生，我國提倡食用加碘食鹽，加碘食鹽中所含有的KIO3中I元素的化合價是

A．+1 B．+5 C．+3 D．+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是對生成氯化鈉反應關(guān)系的歸納與整理。

（1）物質(zhì)A 是常見的堿，寫出A 的化學式： 。

（2）反應④的類型為： _______ ___ 。

（3）說出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途：___________________________ 。

（4）反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是___________________________ 。

（5）實驗室配制200g 8 ％的NaCl 溶液，需要水的質(zhì)量是________g ，配制過程中為了加快NaCl 的溶解，可以采取的措施是___________________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室可選用下列裝置進行多種氣體的制取和性質(zhì)驗證的實驗．

回答下列問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：① ；② ．

（2）利用A裝置制取O2，寫出發(fā)生反應的化學方程式 ，收集裝置應選用 ．

（3）制取H2應選用 裝置，收集裝置應選用 ．

（4）某同學選用C裝置制得的CO2，并將制得的CO2通過澄清的石灰水中，未見渾濁．分析原因可能有下列兩種情況：

a．可能是錯用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入氯化氫氣體，使生成的沉淀溶解，沉淀溶解的化學方程式為 ；

b．可能生成的CaCO3又與CO2反應生成了可溶性的Ca（HCO3）2，此反應類型為 ，為了判斷是否是a種原因，應選用上述 裝置（填裝置編號）．為了判斷是否是b種原因，他將未見渾濁的溶液加熱，出現(xiàn)了沉淀，同時產(chǎn)生了氣泡，寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學反應化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。

請計算：

（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？

（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能使帶火星的木條復燃的氣體是

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮氣 D．二氧化碳

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