—位學(xué)生要用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.5 g藥品,在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( )。
A.減少藥品 B.向右盤(pán)中加砝碼
C.移動(dòng)游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上。 ① ② ③
(2)蔗糖是貯藏在某些植物(如蔗糖、甜菜等)中的糖,
其化學(xué)式為C12H22O11,它由 種元素組成,每個(gè)蔗糖分子由 原子構(gòu)成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷地發(fā)生著變化。下列生活中常見(jiàn)的變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )。
A.冰雪融化 B.礦石粉碎 C.榨取果汁 D.煤炭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
指出下列操作可能導(dǎo)致的后果。
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是
________________________________________________________________________。
(2)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是________________________________________________________________________。
(3)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是
________________________________________________________________________。
(4)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,后果是________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
托盤(pán)天平稱(chēng)量一未知質(zhì)量的燒杯,F(xiàn)用“↓”表示向托盤(pán)上增加砝碼,用“↑” 表示從托盤(pán)上減少砝碼,請(qǐng)使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱(chēng)量過(guò)程,并在下圖中用“┃”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8 g)
砝碼(g) | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
取用情況 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A.①電熱器取暖 B.②天然氣燃燒
C.③水力發(fā)電 D.④太陽(yáng)能供熱
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