下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是( )。
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年“地球一小時”的主題是“藍(lán)天自造”,號召更多人關(guān)注空氣污染,推動解決方案,應(yīng)對霧霾找回藍(lán)天。下列做法不符合這一主題的是( )
A.城市道路定時灑水 B.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源
C.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制 D.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體,化學(xué)式為C12H11N5。請回答:
(1) 6-芐基腺嘌呤屬于 (選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。
(2) 每個6-芐基腺嘌呤分子中含有 個原子。
(3) 6-芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是( )。
A.2H2O===2H2↑+O2↑
B.H2SO4+NaOH===NaSO4+H2O
C.Fe+HCl===FeCl2+H2↑
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖,請根據(jù)該圖回答:
(1)屬于堿的是________。
(2)可作食品干燥劑的是______。
(3)寫出圖中涉及的任意一個化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室,用6%的氯化鈉溶液(密度是1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液
(1)計(jì)算:需6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是_______g,體積是_______ml(取整數(shù)),
水的質(zhì)量是_______g。
(2)接下來所要進(jìn)行的操作是_______,_______。用到的主要儀器有
_____________________________。
⑶量取所需的水的操作中,若仰視量取水,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_______________ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法中正確的是( )。
A.30 ℃時,50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)
B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
C.20 ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.30 ℃時,乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大
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