在實驗室,用6%的氯化鈉溶液(密度是1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液
(1)計算:需6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是_______g,體積是_______ml(取整數(shù)),
水的質(zhì)量是_______g。
(2)接下來所要進行的操作是_______,_______。用到的主要儀器有
_____________________________。
⑶量取所需的水的操作中,若仰視量取水,則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會_______________ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法正確的是
A.沉淀完全時,m1的數(shù)值為80
B.P點溶液中的溶質(zhì)只有一種
C.整個反應(yīng)過程中,M點溶液的PH值小于7
D.M點溶液比P點溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是( )。
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示,
下列有關(guān)說法錯誤的是 ( )
A.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
B.C和D兩種粒子的個數(shù)比是2:1
C.有的分子由同種原子構(gòu)成,有的分子由不同種的原子構(gòu)成
D.在反應(yīng)中A和D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是9:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),氨氣
燃燒的產(chǎn)物沒有污染,生成空氣中最多的氣體和人體中最多的物質(zhì),且釋放大量的能量,
有一定的應(yīng)用前景。在這一反應(yīng)中,生成物是 (寫化學(xué)式),它們的計量數(shù)
的比是 ,基本反應(yīng)類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列能正確表示鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是 ( )
A.Fe+O2FeO B.3Fe+2O2 Fe3O4
C.4Fe+3O2 2Fe2O3 D.6Fe+4O2 2Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是 ( )
A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.乙分子中含有一個A原子,一個B原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.電子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
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