下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹
B.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅
C.能用鐵桶盛放波爾多液
D.自然界中,金、銀有單質(zhì)形式存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省泰安市寧陽(yáng)縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說(shuō)法中,不合理的是
A.濾液M中一定存在Fe2+
B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量
C.濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂
D.濾液M中至少含有兩種金屬陽(yáng)離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法或做法符合科學(xué)常識(shí)的是
A.用與熟石灰混合研磨的方法檢驗(yàn)是否是銨態(tài)氮肥
B.用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤?/p>
C.玩蹺蹺板時(shí),重的人要坐得靠后些,這樣才能保持平衡
D.用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)。其中C可用作爐具清潔劑,E為一種紫紅色固體,D→E的反應(yīng)屬于非基本反應(yīng)類型。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化.“一”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出F的化學(xué)式:_____。
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質(zhì)。利用這些物質(zhì),你能完成的實(shí)驗(yàn)是
①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子②鑒別食鹽和純堿③ 檢驗(yàn)雞蛋殼能否與酸反應(yīng)④除去熱水瓶中的水垢
A.③④
B.②④
C.②③④
D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是
A.我市全面禁止燃放煙花爆竹
B.工業(yè)廢水處理后再排放
C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)
D.超市購(gòu)物多用塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年陜西省西安市中考三模化學(xué)試卷 題型:流程題
金屬的回收具有重要的意義。某廢舊金屬中含有鐵、鎳(Ni)、鐵銹(只考慮氧化鐵,不考慮其他成分)、銅、銀,為回收金屬銀并制取硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(已知Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4);
(1)寫出操作A至操作D中的不同于其他三種操作的操作名稱是________________ ;
(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)流程可知銀、鐵、銅、鎳的金屬活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)___________(填元素符號(hào));
(3)寫出上述可以比較出銅、銀金屬活動(dòng)性順序的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | HCl氣體(H2O) | 通過(guò)裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體 |
B | KCl(MnO2) | 加適量水充分溶解,過(guò)濾、洗滌、干燥 |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入過(guò)量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
D | CaCl2溶液(HCl) | 加入過(guò)量的碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖北省武漢市江岸區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
已知草酸(H2C2O4)晶體與濃硫酸共熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng): 。某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所示的裝置,正確連接裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證m g某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO,并粗略測(cè)出每種氣體的質(zhì)量(每套裝置限用一次,無(wú)水硫酸銅遇水分變藍(lán))。連接裝置后先通一段時(shí)間氮?dú),再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是:
A.裝置的連接順序依次為混合氣體→E→C→B→D →A→尾氣處理
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通混合氣體后點(diǎn)燃酒精噴燈
C.計(jì)算CO的質(zhì)量時(shí),既能根據(jù)A中燃燒管內(nèi)固體減少的質(zhì)量計(jì)算,也可根據(jù)A中澄清石灰水增加的質(zhì)量計(jì)算,二種方法均準(zhǔn)確
D.通過(guò)裝置B、C、D在反應(yīng)前后增加的總質(zhì)量可以得出CO2的質(zhì)量
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