Question

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置．

 ①儀器a的名稱是試管；用D裝置制取氣體時(shí)，固體應(yīng)在液體之前（選填“前”或“后”）加入．
 ②寫(xiě)出能用C裝置制取氣體的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑或CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，能使氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的操作是控制分液漏斗中液體的滴加速度．
③已知反應(yīng)：C+2H₂SO₄（濃）$\stackrel{△}{→}$2H₂O+2SO₂↑+CO₂↑．實(shí)驗(yàn)室不能（選填“能”或“不能”）用此反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，理由是收集的氣體不純凈．
④對(duì)A、C裝置的比較，分析正確的是Ⅳ．
Ⅰ．都能控制加入液體的速度
Ⅱ．都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
Ⅲ．都不能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
Ⅳ．裝置A圖示的是反應(yīng)停止?fàn)顟B(tài)．

Answer 1

分析 ①熟悉常用儀器的圖形和名稱，固液藥品反應(yīng)制取氣體時(shí)先加入固體后加液體；
 ②根據(jù)C裝置的特點(diǎn)選擇藥品寫(xiě)出制取氣體的化學(xué)方程式，控制分液漏斗中液體的滴加速度可以控制反應(yīng)的速率；
③根據(jù)生成的氣體的特點(diǎn)分析；
④根據(jù)A、C裝置的特點(diǎn)分析回答．

解答 解：①由圖示可知，儀器a的名稱是試管；用D裝置制取氣體時(shí)，固體應(yīng)在液體之前加入．
 ②C裝置屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體，可以用過(guò)氧化氫和二氧化門(mén)制取氧氣，制取氧氣的化學(xué)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；或用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，能使氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的操作是控制分液漏斗中液體的滴加速度．
③由反應(yīng)C+2H₂SO₄（濃）$\stackrel{△}{→}$2H₂O+2SO₂↑+CO₂↑可知，實(shí)驗(yàn)室不能用此反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，理由是：收集的氣體不純凈．
④Ⅰ．A不能控制加入液體的速度嗎，故Ⅰ錯(cuò)誤；
Ⅱ．C中不都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故Ⅱ錯(cuò)誤；
Ⅲ．C能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故Ⅲ錯(cuò)誤；
Ⅳ．裝置A中是固液分開(kāi)，圖示是反應(yīng)停止?fàn)顟B(tài)，故Ⅳ正確．
故答為：（1）試管，前；（2）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑或CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，控制分液漏斗中液體的滴加速度；（3）不能，收集的氣體不純凈；（4）Ⅳ．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制氣體的原理的書(shū)寫(xiě)、發(fā)生裝置、收集裝置的性質(zhì)以及氣體干燥和驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)．關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及相關(guān)的知識(shí)，是中考常考的題型，也是重點(diǎn)掌握的知識(shí)．