【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將盛有20.0g該樣品的燒杯放在電子秤上,倒入100.0g稀鹽酸(假設(shè)大理石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),使該樣品恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/s

0

20

40

60

80

100

燒杯與所盛物質(zhì)質(zhì)量/g

174.0

171.0

169.0

168.0

167.4

167.4

計(jì)算:

1)生成二氧化碳的質(zhì)量

2)該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

3)反應(yīng)完成所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%

【答案】6.6g75%;15.4%

【解析】

解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為:174.0g-167.4g=6.6g

設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,生成CaCl2的質(zhì)量為y

解得x=15.0g,y=16.65g

大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=75%

反應(yīng)后所得CaCl2溶液的質(zhì)量為:100.0g+20.0g-20.0g×(1-75%)-6.6g=108.4g

反應(yīng)后所得CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%15.4%

答:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6g;

2)該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%;

3)反應(yīng)完成所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.4%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲___乙(填“<”“>”或“=”);

(2)P點(diǎn)的含義________________________;

(3)t2時(shí),把20 g固體甲放入50 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是___________g

(4)欲將t2時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是____________________________;

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用______________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)所得固體為銀和鐵

B.b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅

C.c點(diǎn)所得固體為銀、鐵和鋅

D.d點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。

X

稀鹽酸

雙氧水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)

其中A為紅棕色固體,反應(yīng)為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。

請(qǐng)按要求填空:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A D E

(2)的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱:_____

2)以A為發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式為_____。

3)以B為發(fā)生裝置制取氫氣,加入藥品之前要_____;實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是_____;若把E裝滿水,用排水法收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積,應(yīng)在_____端(選填字母“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。

4)裝置C是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。

a.可用于作制取氣體的發(fā)生裝置:

若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,藥品應(yīng)為_____(填寫(xiě)名稱)。

請(qǐng)寫(xiě)出D中檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為_____。

b.可用于驗(yàn)證燃燒條件:

在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開(kāi)活塞,向試管內(nèi)注入50℃的溫水并浸沒(méi)白磷(白磷著火點(diǎn)約40℃),此時(shí)白磷不燃燒,原因是_____;若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口,_____(填操作),當(dāng)觀察到_____,白磷開(kāi)始燃燒。

5)若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開(kāi)白醋,它相當(dāng)于圖1中的_____(填“A”、“B”或“C”)裝置。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

B若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)

C若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中

C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②儀器的名稱:______________。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是______________。

3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________________,同學(xué)們利用BF裝置,通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測(cè)量準(zhǔn)確),其主要原因是:__________________________________________。

4)若用圖H所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為_____(填“a”“b“),理由是_______________________________________________。

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