如圖所示實(shí)驗操作中，正確的是（　�。�
A、
聞氣體氣味
B、
取用少量液體
C、
傾倒液體
D、
點(diǎn)燃酒精燈
考點(diǎn)：液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗基本操作
分析：A、聞氣體的氣味時，不能直接用鼻子湊到瓶口去聞，一些氣體有毒；
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置不要伸入到試管內(nèi)；
C、根據(jù)傾倒液體的方法分析解答；
D、點(diǎn)燃酒精燈時，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，以免引起火災(zāi)．
解答：解：A、聞氣體的氣味時，不能直接用鼻子湊到瓶口去聞，錯誤；
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸進(jìn)試管內(nèi)，錯誤；
C、傾倒液體的方法正確；
D、點(diǎn)燃酒精燈時，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，錯誤；
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查實(shí)驗操作注意的事項，根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實(shí)驗室的規(guī)定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海洋是地球上最大的儲水庫，浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源．
（1）海水中富含鎂、鈉、氯等，這里的“鎂、鈉、氯”指的是
 
（填元素或原子）．
小明收集到一瓶渾濁的海水，進(jìn)行如圖1操作：

（2）操作①應(yīng)選用的裝置是
 
（填圖2序號），若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是
 
（填序號，可多選）．
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（3）操作②應(yīng)選用的裝置是
 
（填圖2序號），其原理是利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味．
（4）小明取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，則液體D是
 
（填“硬水”或“軟水”）．操作③應(yīng)選用的裝置是
 
（填圖2序號）．

（5）保護(hù)水資源，節(jié)約用水是關(guān)鍵，請寫一條節(jié)水措施
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、
一定量二氧化錳中加過氧化氫溶液
B、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C、
分解一定量過氧化氫溶液制取氧氣
D、
將水通電電解一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗，實(shí)驗后發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低．針對這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是（　�。�
A、實(shí)驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積不足
B、實(shí)驗中紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡
C、查看實(shí)驗裝置的氣密性是否良好
D、將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀下列材料，并回答有關(guān)問題：
材料1．臭氧是淡藍(lán)色氣體．大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境．但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢．
材料2復(fù)印機(jī)在工作時，因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧．長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫．
材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（化學(xué)式為O3）的裝置．利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．
（1）請總結(jié)出臭氧的有關(guān)知識：用途：
 
；
（2）請從分子構(gòu)成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn)：
 
；
（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式：
 
；
（4）從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊．請再舉出一種物質(zhì)，并說出其利與弊：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，具有可燃性．甲、乙兩小組同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別先將乙醇在氧氣中點(diǎn)燃，再用燃燒后的混合氣體進(jìn)行如下實(shí)驗．（無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色；新鮮鴨血遇02呈深紅色，遇CO2呈暗紅色，遇CO呈鮮紅色）．甲、乙兩小組的實(shí)驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示．
（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是
 
；乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是
 
；
（2）分析甲、乙兩個小組確定的產(chǎn)物為什么不同？
 
；
（3）請你談一談合理使用燃料的一種方法：
 
．
（4）寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）銀元素
 
．
（2）三個鉀原子
 
．
（3）五個亞鐵離子
 
．
（4）五氧化二磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，對“2”含義理解正確的是（　�。�
①2Cl  ②2SO3 ③P2O3 ④Ca2+⑤
+2
Mg
O．
A、表示2個分子的是①和②
B、表示1個離子中帶有2個單位正電荷的是④和⑤
C、表示化合價的是⑤
D、表示1個分子中含有2個原子的是①和③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見如表．下列說法中不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24
A、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5
B、x=5
C、丙一定是該反應(yīng)的催化劑
D、該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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