2.根據(jù)A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
(1)40℃時(shí),將50gA物質(zhì)和50gB物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯里,充分?jǐn)嚢,燒杯中的溶液沒(méi)有達(dá)到飽和的是A物質(zhì),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%(保留1位小數(shù)).
(2)將題(1)所述溶液從40℃降溫至30℃,兩燒杯中均析出一些固體.析出的A物質(zhì)和B物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A物質(zhì)=B物質(zhì)(填>、<、=).
(3)C物質(zhì)的溶解度如下表,請(qǐng)?jiān)趫D中描出C物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
溫度/℃0102030405060
溶解度/g40332723181410

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線(xiàn)可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而A的溶解度隨溫度的升高變化比B大;40℃時(shí),將50gA物質(zhì)和50gB物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯里,充分?jǐn)嚢,燒杯中的溶液沒(méi)有達(dá)到飽和的是A物質(zhì),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=$\frac{50g}{150g}×100%≈33.3%$;將題(1)所述溶液從40℃降溫至30℃,兩燒杯中均析出一些固體;析出的A物質(zhì)和B物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A物質(zhì)等于B物質(zhì);

解答 解:(1)40℃時(shí),將50gA物質(zhì)和50gB物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯里,充分?jǐn)嚢,燒杯中的溶液沒(méi)有達(dá)到飽和的是A物質(zhì),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=$\frac{50g}{150g}×100%≈33.3%$;故答案為:A,33.3%    
(2)將題(1)所述溶液從40℃降溫至30℃,兩燒杯中均析出一些固體;析出的A物質(zhì)和B物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A物質(zhì)等于B物質(zhì);故答案為:=
(3)根據(jù)表格中C物質(zhì)的溶解度畫(huà)出溶解度曲線(xiàn)如圖所示,故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線(xiàn)我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)二個(gè)銅原子2Cu (2)三個(gè)水分子3H2O
(3)氫氧根離子OH- (4)氧化鐵Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(黃銅主要成分為銅和鋅,并含有少量雜質(zhì).雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)向過(guò)濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.小剛同學(xué)繪制了如圖所示a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)將a、b、c三種物質(zhì)t2℃時(shí)飽和溶液降低溫度至t1℃時(shí),變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖牵篶.
(2)t2℃時(shí)將a物質(zhì)與水按質(zhì)量比1:1充分混合,能形成飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”);溫度為t1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)分別形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小不能比較(填“相等”、“不相等”或“不能比較”).
(3)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈“堿”,夏天曬鹽.據(jù)此我認(rèn)為圖中(填字母)a曲線(xiàn)與純堿的溶解度曲線(xiàn)相似.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知:t℃時(shí)四種化合物在水中和液氨中的溶解度(g/100gH2O)如下:
化合物AgNO3Ba(NO32AgClBaCl2
水中溶解度1709.20.001533.3
液氨中溶解度8697.20.80
寫(xiě)出t℃時(shí)上述幾種化合物在水溶液和液氨中能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的方程式:
在水溶液中的反應(yīng)式:BaCl2+2AgNO3=Ba(NO32+2AgCl↓;
在液氨中的反應(yīng)式:Ba(NO32+2AgCl=BaCl2↓+2AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
     事    實(shí)    解  釋
A 在公共場(chǎng)所吸煙導(dǎo)致周?chē)娜吮粍?dòng)吸“二手煙”分子不斷地運(yùn)動(dòng)
B 濕衣服晴天比陰天更容易干溫度升高,
分子運(yùn)動(dòng)速率加快
C 溫度計(jì)中的水銀柱受熱體積膨脹 汞原子受熱體積變大
D 10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL分子之間有間隔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.水是蘇州的靈魂.從2010開(kāi)始,圍繞“三區(qū)三城”建設(shè)目標(biāo),我市歷時(shí)三年全力打造最佳城市水環(huán)境,2012蘇州污水處理率將達(dá)96%.下列不屬于打造最佳城市水環(huán)境行動(dòng)的是(  )
A.完善管網(wǎng)建設(shè)、雨水管網(wǎng)改造工程
B.加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù)等工作
C.對(duì)城區(qū)老住宅小區(qū)和街巷綜合整治、改造
D.啟動(dòng)新一輪河道整治工程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(  )
A.稀硫酸溶液能導(dǎo)電B.二氧化碳做滅火劑
C.用活性炭來(lái)凈水D.濃硫酸做干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定問(wèn)題,展開(kāi)了討論與探究.

原理思路:利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過(guò)CO2質(zhì)量的測(cè)定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度;
實(shí)驗(yàn)方案:小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略),裝置中,儀器A的名稱(chēng)錐形瓶;
交流討論:小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差(填序號(hào))②③④;
①加入的稀硫酸量不足
②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒(méi)有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收
④干燥管與空氣直接相通
方案改進(jìn):為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).圖乙中A裝置的作用是:除去空氣中的二氧化碳;圖乙中E裝置的作用是避免D裝置中的堿石灰與空氣接觸;
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過(guò)量的空氣,反應(yīng)前通空氣的作用是把裝置內(nèi)含二氧化碳的空氣排凈;反應(yīng)停止后通空氣的作用是把裝置內(nèi)的二氧化碳全部吸收;
反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是_打開(kāi)彈簧夾a和b,關(guān)閉彈簧夾c;
數(shù)據(jù)分析:若撤去圖乙中的C裝置,則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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