8.下列物質(zhì)中,暫未計(jì)人鄭州市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是(  )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳

分析 對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來,讓人們及時了解空氣質(zhì)量.

解答 解:A、二氧化硫,是空氣的主要污染物之一,故不符合題意;
B、二氧化碳,是大氣的成分之一,是暫未計(jì)入空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì),故符合題意;
C、二氧化氮是空氣的主要污染物之一,故不符合題意;
D、一氧化碳,也是空氣的主要污染物之一,故不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評 本題較簡單,要熟悉空氣的污染物和空氣質(zhì)量日報的知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E中含有兩種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)E的化學(xué)式HCl;D的另外一種用途改良酸性土壤.
(2)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有紅磷、氯酸鉀、鐵絲、硫、二氧化錳等物質(zhì),選擇適當(dāng)物質(zhì)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式,并在括號里注明基本反應(yīng)類型.
(1)由一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.化合反應(yīng)
(2)一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示,試回答下列問題:

(1)在加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳,一段時間后,在A處觀察到的現(xiàn)象是黑色的粉末逐漸變成紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;在B處觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,說明A處有二氧化碳?xì)怏w生成;
(2)在C處觀察到的現(xiàn)象是氣體燃燒,點(diǎn)燃尾氣的目的是防止一氧化碳污染大氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

(1)請寫出甲圖所示反應(yīng)的符號表達(dá)式H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)關(guān)于乙圖,下列說法正確的是①③⑤(填序號)
①該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)  ②生成物是純凈物  ③反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律  
④反應(yīng)前后分子和原子種類都不變  ⑤分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分.
乙圖反應(yīng)中D、C、E的分子個數(shù)比為2:2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.蓬溪縣高平鎮(zhèn)盛產(chǎn)茶葉,茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)、鋅、硒等多種成分,茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長.下列說法不正確的是(  )
A.茶氨酸屬于混合物,鋅、硒指單質(zhì)
B.一個茶氨酸分子中含3個氧原子
C.茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D.茶樹不宜在堿性土壤中生長

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:

(1)圖中標(biāo)示②儀器的名稱是:集氣瓶.
(2)若用上述B裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取的氧氣或二氧化碳常常含有少量的水蒸氣,都可以用F裝置來干燥,則F裝置應(yīng)盛放的物質(zhì)是濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)反應(yīng)有不同的分類方法.關(guān)于下列反應(yīng)說法正確的是( 。
(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4   (2)CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+Cu           (3)NaOH+HCl=NaCl+H2O       
(4)H2O+CO2=H2CO3 (5)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O        (6)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
A.(2)、(4)屬于分解反應(yīng)B.(2)、(6)屬于置換反應(yīng)
C.(3)、(5)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.(1)、(4)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
A.活性炭      B.天然氣        C.熟石灰        D.氮?dú)?nbsp;     E.小蘇打
(1)用于改良酸性土壤C;   (2)常用作燃料B;
(3)用作食品保護(hù)氣D;     (4)用于去除冰箱中的異味A;
(5)上述五種物質(zhì)在使用中,發(fā)生化學(xué)變化的是BC(選兩種)

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