我國(guó)最近又啟動(dòng)了“醬油加鐵”工程.這里的鐵是指(  )
A、元素B、原于C、單質(zhì)D、分子
考點(diǎn):元素的概念
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來(lái)描述.
解答:解:“醬油加鐵”工程,這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是( 。
A、H2O和KClO3都含有氧元素,所以都是氧化物
B、Mg原子和Na原子都是金屬元素原子,所以最外層電子少于4個(gè)
C、鐵和銅都是金屬,所以都能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D、CO2和CO的組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)也相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B、急速的燃燒一定會(huì)引起爆炸
C、發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的可燃物一定會(huì)自燃
D、要使可燃物燃燒,必須使可燃物與氧氣接觸并使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合溶液中加入一些鋅粉完全反應(yīng)后過(guò)濾.不可能存在的情況是( 。
A、濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B、濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+
C、濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+
D、濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg,濾液中有Zn2+、Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生產(chǎn)、生活活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、用麻線織布
B、用木料做家具
C、用火藥燃放煙火
D、用鐵水鑄成鍋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ).下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、Fe+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe 3O4
B、CO+CuO═Cu+CO2
C、2H2O2═2H2↑+O2
D、2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

西部大開(kāi)發(fā)的好政策下,西部某農(nóng)民想購(gòu)買(mǎi)含氮量高的化肥種蔬菜致富,你建議他購(gòu)買(mǎi)的化肥是( 。
A、NH4HCO3
B、NH4Cl
C、NH4NO3
D、CO(NO22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)X和物質(zhì)Y(構(gòu)成它們的微粒分別用“□”和“○”表示)的反應(yīng)如圖所示,對(duì)該反應(yīng)的描述,下列反應(yīng)方程正確的是( 。
A、X+2Y=XY2
B、3X+6Y=X3Y6
C、3X+8Y=3XY2+2Y
D、3X+8Y=X3Y8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣的成分以
 
 
為主,其中按體積計(jì)算,氧氣占
 
,二氧化碳占
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案