4.根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,以下說法正確的是( 。
A.①圖是一種稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
B.②圖所示的粒子是一種離子
C.②③圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
D.③④兩圖表示的是兩種不同元素的微粒

分析 A、根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,據(jù)此進行分析判斷.
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.
C、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,進行分析判斷.
D、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、①圖,質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤.
B、②圖所示的粒子,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為原子,故選項說法錯誤.
C、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,②③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤.
D、③④粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是12、13,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,是兩種不同元素的粒子,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,從1世紀起,鐵便成了一種最主要的金屬材料.2010年中國粗鋼產(chǎn)量已超過6億噸.如圖是工業(yè)上煉鐵的高爐,制造煉鐵高爐的金屬材料需要具備的物理性質(zhì)是(1)熔點高、耐高溫(寫一條即可),焦炭燃燒生成還原劑CO的過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,該變化是石灰石的主要成分分解產(chǎn)物中的金屬氧化物和爐渣中的某種成分發(fā)生反應(yīng),生成硅酸鈣(CaSiO3)的過程中,用化學(xué)方程式表示為CaO+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3,變化前后硅元素的化合價分別為+4、+4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.下列物質(zhì)屬于混合物的是①⑤,屬于純凈物的是②③④⑥,屬于化合物是③⑥,屬于氧化物的是⑥,屬于單質(zhì)的是②④.
①液態(tài)空氣 ②氧氣 ③高錳酸鉀 ④紅磷 ⑤海水 ⑥冰水混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味.
(1)E的化學(xué)式為CaO.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,①中二氧化錳的作用是催化作用.
(3)由反應(yīng)②可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應(yīng)注意.
(4)自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng),名稱為光合作用;工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素,同時還生成一種氧化物,則此反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為22:17.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( 。
A.膠頭滴管使用完平放在實驗臺上
B.量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與液體凹液面水平
C.用托盤天平稱取2.5g食鹽
D.加熱藥品時試管口必須向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是長頸漏斗,盛放紅磷的儀器的名稱是燃燒匙.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和E(填字母)進行組裝.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B(填字母).
(4)用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿.
(5)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.該實驗進行時的主要現(xiàn)象為:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱,燒杯內(nèi)的水進入集氣,約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$;下列有關(guān)此實驗的說法正確的是(填字母)C.
A.實驗中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖是配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液的操作過程.請回答下列問題:

(1)指出圖中a、b兩種儀器的名稱:a量筒,b試劑瓶(或細口瓶).
(2)寫出圖中的兩處錯誤操作瓶塞正放在桌面上、NaCl直接放在托盤上稱量.
(3)步驟⑤的操作是攪拌,其操作要領(lǐng)是玻璃棒不要碰到燒杯壁上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室用剩的鹽酸可以直接扔進下水道里嗎?會產(chǎn)生什么樣的危害?(說一條即可)
怎樣處理用剩的廢鹽酸?( 用化學(xué)方程式表示 )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是水電解實驗的示意圖:
(1)由實驗現(xiàn)象確定A端接電池負極
(2)A試管里產(chǎn)生的是氫氣;A、B兩試管中氣體的體積比是2:1;質(zhì)量比為1:8;B試管里的氣體可用帶火星的木條來檢驗.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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