常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取1.6g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g CO2和1.8g H2O,則該物質(zhì)中( 。
A、一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
B、一定含有C、H、O三種元素
C、一定含有C、O兩種元素,可能含有H元素
D、只含有C、H兩種元素,不含O元素
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;                            
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.
解答:解:由質(zhì)量守恒定律可知,生成物二氧化碳和水中的碳元素和氫元素一定來(lái)自于該有機(jī)物;
參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:4.4g+1.8g-1.6g=4.6g,
4.4g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:4.4g×
32
44
×100%=3.2g,
1.8g水中氧元素的質(zhì)量為:1.8g×
16
18
×100%=1.6g,
該有機(jī)物中氧元素的質(zhì)量為:3.2g+1.6g-4.6g=0.2g,
即該有機(jī)物中一定含有C、H、O三種元素.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置選
 
(寫裝置代號(hào)),化學(xué)方程式是
 
;若選用E裝置收集氧氣,待
 
才能收集氣體;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先
 
,再
 

(3)實(shí)驗(yàn)室也常用上述實(shí)驗(yàn)裝置A制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是
 
(填序號(hào)).
A.CH3COONa固體和堿石灰    B.Al4C3固體和水     C.CO和H2
(4)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干         b.溶解              c.過(guò)濾           d.洗滌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由圖中的裝置有多種功能,如收集氣體,洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問(wèn)題:
(1)收集氣體從a進(jìn)入集氣瓶該氣體必須具有的性質(zhì)是
 
;
(2)收集氣體從b進(jìn)入集氣瓶該氣體必須具有的性質(zhì)是
 
;
(3)裝置預(yù)先裝滿水.將水排出貯氣,氣體應(yīng)從那
 
端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號(hào)內(nèi)注明(1)、(3)反應(yīng)類型.
(1)鎂在空氣中燃燒
 
;
 

(2)鐵在氧氣中燃燒
 
;
(3)電解水
 
 

(4)紅磷在空氣中燃燒
 
;
(5)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)人工降雨的氧化物
 
;
(2)可用于金屬表面除銹的酸
 
;
(3)可改良酸性土壤的堿
 

(4)可做干燥劑的氧化物
 
;
(5)可做建筑材料的鹽
 
;
(6)可做實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醫(yī)用酒精的主要成分是乙醇,化學(xué)式為C2H6O,日常生活中,常用于擦洗傷口,以達(dá)到滅菌消毒的目的.試計(jì)算:
(1)一個(gè)乙醇分子中有
 
個(gè)原子.
(2)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(3)4.6g乙醇中氧元素的質(zhì)量為多少g?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4反應(yīng)中,
 
份質(zhì)量的鐵與
 
份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成
 
份質(zhì)量的四氧化三鐵,這三種物質(zhì)之間的質(zhì)量之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把少量石灰石(或大理石)放在干燥的試管里,向其中加入足量稀鹽酸.能準(zhǔn)確說(shuō)明此實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化的事實(shí)是( 。
A、試管中的固體逐漸變小,最后完全消失
B、試管內(nèi)有無(wú)色氣泡產(chǎn)生
C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w
D、試管外壁發(fā)熱

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