15.隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2
①MnO2在實驗室用H2O2制取氧氣中起的是催化作用;
②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,可知該氣體的化學(xué)式為NH3;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Cl,A物質(zhì)是化學(xué)肥料中的氮肥.

分析 (1)根據(jù)活潑金屬鋅與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣和硫酸鋅進行分析;
(2)①根據(jù)改變反應(yīng)速度而自身的化學(xué)性質(zhì)與質(zhì)量均不變的物質(zhì)為反應(yīng)的催化劑,所起的作用稱為催化作用進行分析;
②根據(jù)銨根的檢驗:樣品與堿混合,加熱,管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變?yōu)樗{色說明樣品中含有銨根; Cl-離子的檢驗:滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,再滴加稀HNO3沉淀不溶解,說明存在Cl-離子進行分析.

解答 解:(1)常溫下鋅與硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)①MnO2加快過氧化氫的分解,是反應(yīng)的催化劑,起到催化作用;
②濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,可知該氣體為氨氣,A溶液中含銨根離子.加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,說明A溶液中還含有Cl-離子.因此物質(zhì)A應(yīng)為氯化銨.該物質(zhì)可作為植物生長的氮肥,進行施用以幫助農(nóng)作物提高產(chǎn)量.
故答案為:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)①催化;
②NH3,NH4Cl,氮.

點評 金屬回收既可以減少金屬對環(huán)境的污染,又可以節(jié)約資源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某人用托盤天平稱量6.2g食鹽時(1g以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤,食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實際質(zhì)量為( 。
A.6.2 gB.6.3gC.6.0 gD.5.8 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列儀器中,能用來裝液體藥品加熱的是( 。
①試管    ②量筒    ③蒸發(fā)皿      ④廣口瓶     ⑤燒杯.
A.①②③B.②③⑤C.①③④D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用正確的化學(xué)用語填空:
(1)硅的元素符號Si.
(2)2個鈉原子2Na.
(3)3個鋁離子3Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:

①寫出帶有標號的儀器名稱:a試管;b集氣瓶.
②實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填選項字母,下同),收集裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.選擇合適的儀器填空

(1)上述儀器中用于吸取和滴加少量液體的是B.(填字母,下同)
(2)量取一定體積的液體用F.
(3)用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器是C.
(4)能直接加熱的是E.
(5)過濾時必須用到的儀器是K.
(6)加熱時用到的儀器是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)符號表示:2個鋇原子2Ba; 3個氧分子3O2;2個亞鐵離子2Fe2+;4個氫氧根離子4OH-;氯化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;碳酸鈉Na2CO3;硝酸鐵Fe(NO33 氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.科學(xué)家在17世紀-18世紀通過實驗,證實了原子的真實存在.下列是某次知識競答活動中的題目,你認為回答正確的是( 。
原子在失去最外層電子或最外層得到電子后,一定不發(fā)生變化或幾乎不發(fā)生變化的有:
①原子的質(zhì)子數(shù) ②化學(xué)性質(zhì) ③相對原子質(zhì)量 ④微粒的電性 ⑤原子核 ⑥電子層數(shù) ⑦最外層電子數(shù) ⑧核外電子數(shù).
A.王剛:①②③④⑤⑥B.張萌:①③⑤C.張凱:③⑤⑧D.秦月:③⑥⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,該發(fā)生裝置應(yīng)改進的地方是在試管口處放一團棉花;寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若要收集較純的氧氣,則應(yīng)選擇D或E裝置(從“A、B、C、D、E”中)
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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同步練習(xí)冊答案