4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑操作方法
ACO2(CO)過(guò)量O2點(diǎn)燃
BCaO(CaCO3足量蒸餾水過(guò)濾、蒸發(fā)
CNaCl溶液(MgSO4溶液)適量BaCl2溶液過(guò)濾
DFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鐵粉過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通過(guò)量O2點(diǎn)燃,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氧氣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,CaCO3難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、MgSO4溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鎂,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、足量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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(1)銦元素屬于金屬元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為114.8,原子核外共有5個(gè)電子層.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,銦原子容易失去電子形成銦離子,銦離子的化學(xué)符號(hào)為In3+
(3)第13號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 .該元素與銦元素在元素周期表中處于同一個(gè)族(填“周期”或“族”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知物質(zhì)A-H為初中化學(xué)常見物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列表述回答問(wèn)題:
(1)已知A、B、C、D均含有兩種元素,且物質(zhì)B、D元素組成相同,固體A中加入液體B,能放出大量熱,將固體C加入D的水溶液中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過(guò)濾,只得到液體B和固體C.
①A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
②C的化學(xué)式為MnO2
(2)固體E、F和物質(zhì)G、H的水溶液中,任意一種固體與任意一種溶液混合均有氣泡產(chǎn)生,E通過(guò)其他反應(yīng)途徑能生成F.
①若E為單質(zhì),E、F的化學(xué)式可能為Zn、Fe(寫一組即可).
若E和F均含三種元素,E生成F的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉(Na2SiO3)和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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(2)若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,請(qǐng)推測(cè)X氣體一條可能的性質(zhì)密度比空氣小.
(3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性,在不與其他裝置連接時(shí),請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法夾緊止水夾,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入水,直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)注入水,如果長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶中的水能夠形成液面差,且一段時(shí)間后液面差保持不變,說(shuō)明裝置不漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.將4.4gCO2通入200g 4%得NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng)生成Na2CO3.計(jì)算:
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(2)生成的Na2CO3的質(zhì)量.
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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3.碳的單質(zhì)主要有金剛石、石墨和C60它們物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.分子和原子最主要的區(qū)別是( 。
A.分子不斷運(yùn)動(dòng),而原子是靜止的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,
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(3)濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快.

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