【題目】已知: ； 實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉( N2O2).部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象_______________?如何檢驗(yàn)驗(yàn)證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì)。_______________ (請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)

【答案】固體溶解,有氣泡產(chǎn)生 向該試管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等) ,靜置,取上層清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液變紅

【解析】

已知2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2NaO2+2O2=2Na2CO3+O2，實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質(zhì)取少量該固體樣品于試管中，即變質(zhì)生成碳酸鈉和氫氧化鈉，加足量水，由于碳酸鈉和氫氧化鈉都能溶解于水，且過氧化鈉能和水反應(yīng)生成氧氣，可觀察到的現(xiàn)象是 固體溶解，有氣泡產(chǎn)生；檢驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉，需要先用足量氯化鈣溶液（或氯化鋇溶液）檢驗(yàn)碳酸鈉，并排除碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的影響，所以先向該溶液中滴入足量的氯化鈣溶液（或氯化鋇溶液），有白色沉淀生成，證明溶液中有碳酸鈉；靜置后取上層清液，向其中滴加酚酞試液，溶液變紅，證明有氫氧化鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鉀元素、硫元素在元素周期表中的信息，微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.鉀元素屬于金屬元素

B.硫元素的原子序數(shù)為16

C.硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.065g

D.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x的值是8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組進(jìn)行CO2氣體的制取、并驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

（1）用AB裝置制取CO2氣體。

①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

②A裝置用分液漏斗加液，與用長(zhǎng)頸漏斗加液比較，其優(yōu)點(diǎn)是_____。

③看到_____現(xiàn)象開始收集氣體。

（2）通過C裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的錐形瓶中注入過量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，振蕩錐形瓶后打開止水夾。

①打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____。

②反應(yīng)后將錐形瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還存在的溶質(zhì)有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)一）證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)。

稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小李同學(xué)按如圖1所示，首先向盛有適量NaOH溶液的試管中滴加了2～3滴酚酞溶液，接著向試管中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象時(shí)，證明了鹽酸和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)二）證明酸堿反應(yīng)有水生成。

小楊取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無(wú)水醋酸(一種酸，常溫下為無(wú)色液體)和氫 氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________；

(2)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_______。

（實(shí)驗(yàn)三）探究酸和堿反應(yīng)過程中溶液pH、溫度的變化。

小芳和小敏同學(xué)在老師指導(dǎo)下，取一定量的氫氧化鈉，逐滴勻速滴加稀鹽酸溶液，用電子傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3、如圖4。

(1)由圖4分析，酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_______其反應(yīng)方程式為：_______。

(2)由圖3分析，酸和堿的反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

(3)在小亮的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到60秒時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)，該溶液能與下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是_______(填序號(hào))．

①碳酸鈉 ②氧化銅 ③硫酸銅 ④鎂

(4)微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分，也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分，從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是研究化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法，試從微觀角度分析酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________。由中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)可以知道部分離子在水溶液中不能共存，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆唤M不能共存的離子______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下表并回答問題。

品名:葡萄糖氯化鈉內(nèi)注射液

[類別]體液補(bǔ)充藥

[規(guī)格] (1) 100mL:葡萄糖5g, 氯化鈉09g

(2) 250mL: 葡萄糖25g,氯化鈉2.25g

[適應(yīng)癥]補(bǔ)充熱能和體液

(1)己知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為__________，葡萄糖中碳?xì)溲踉觽�(gè)數(shù)比為___________，18g葡萄糖中含有_____________g碳元素。

(2)某傷員補(bǔ)充10mL注射液和250mL注射液各1瓶，相當(dāng)于補(bǔ)充了_____ g 葡萄糖。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的裝置，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：_____；

（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，則可從A～E中選擇的裝置組合為_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）裝置B中的分液漏斗相比于長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____，若用裝置D收集CO2，驗(yàn)滿的操作是_____；

（4）若用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量氫氣體積，另一儀器的名稱為_____，在裝置F中氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示)，即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)圖中M所屬的物質(zhì)類別是____。

(2)氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，該反應(yīng)能____(填“吸收”或“放出”)熱量。

(3)性質(zhì)②和性質(zhì)③的化學(xué)反應(yīng)都有相同的物質(zhì)生成，該物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

(4)利用性質(zhì)②可以解釋“用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了”的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具——自行車，請(qǐng)完成下列各題：

(1)自行車屬于合成材料的是________ (選一種物質(zhì)填序號(hào))。

(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹，生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中______發(fā)生 了一系列復(fù)雜的反應(yīng)而造成的；

(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用。“納米 Fe 粉”，可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，請(qǐng)用 化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效，寫出鑒別過程(填“操作、現(xiàn)象和結(jié)論”)_____________________

(4)用打氣筒給輪胎打氣后，輪胎內(nèi)空氣分子間的距離__________________ (填“大于”、“小于”、或“等于”)空氣中分子之間的距離

(5)廢舊的自行車不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.將50℃時(shí)a和b的飽和溶液降溫至20℃，析出a一定比b多

B.20℃時(shí)，a物質(zhì)在水中的溶解度是10g

C.20℃時(shí)，將10gb放在100g水中得110g不飽和溶液

D.c物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案