列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                             (      )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖分別為二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。其中錯(cuò)誤的是(    )
            
      A                  B                 C               D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


君君將一定量生鐵樣品加入過(guò)量稀硫酸中充分反應(yīng),發(fā)現(xiàn)有少量黑色物質(zhì)殘留。下列做法不可取的是(  )

A.置之不理                  B.請(qǐng)教老師

C.上網(wǎng)查資料                D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,能源起著重要的作用。

(1)天然氣的主要成分為     (填化學(xué)式),它與石油和    均屬于化石燃料。

(2)石油的煉制能得到很多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是    (填序號(hào))。

①汽油   、诿河汀   、凼秤镁凭

(3)人們正在利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及    (只填一種)等新能源。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是                                 (       )

A.采用無(wú)毒無(wú)害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。

B.在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng),減少?gòu)U物向環(huán)境排放。

C.充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。

D.充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上;b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣;e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出。正確的操作順序是                                                      (      )                                                                                                             

 A. bacdfe       B. abcdef       C. bacdef         D.abcdfe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí),就開(kāi)始稱量。稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)(指針在分度盤(pán)中央),則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量    (      )                                                                                                                                                                               

A.等于5.0克       B.小于5.0克      C.大于5.0克       D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分子和原子的主要區(qū)別是 (  )

A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小

B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.分子間有間隔,原子間無(wú)間隔

D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”描述了春天晴暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山村美景。下列從微觀角度對(duì)“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是(  )

A.分子的體積小,質(zhì)量輕

B.分子間有空隙

C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案