【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:

_____;_____

2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____;若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置.

3F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

4)在加熱的條件下,用固體堿石灰和污水碳酸鈉制取甲烷氣體,甲烷是不易溶于水,密度比空氣小的無(wú)色無(wú)味的氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____

【答案】酒精燈 集氣瓶 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D b A DE

【解析】

1)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①是酒精燈,②是集氣瓶;

故答案為:酒精燈;集氣瓶;

2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣屬于固-液在常溫下反應(yīng)制取氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選B;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,但排水法收集的氧氣較為純凈;

故答案為:B;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D;

3)因?yàn)闅怏w的密度小于水的密度,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體從b進(jìn);

故答案為:b;

4)用固體堿石灰和無(wú)水醋酸鈉制取甲烷氣體,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷不易溶于水、密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;

故答案為:A;DE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

1)酒精燈加熱時(shí),應(yīng)用溫度最高的_____焰。

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選擇的發(fā)生裝置和收集裝置依次是______(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

3)實(shí)驗(yàn)室用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)結(jié)束后,若要分離出MnO2,除AF中相關(guān)儀器外,還需補(bǔ)充的一種玻璃儀器是______(寫(xiě)名稱)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出儀器f的名稱:_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;用C裝置來(lái)收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法為_____。

3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。

4)若用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管稱出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】菱鐵礦和赤鐵礦一樣,也是工業(yè)上冶煉鐵的一種礦物。某種菱鐵礦中鐵元素的主要存在形式是堿式碳酸亞鐵,為測(cè)定堿式碳酸亞鐵[xFeCO3yFe(OH)2zH2O]的組成,華雪同在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

(查閱資料)

a.堿式碳酸亞鐵受熱會(huì)完全分解生成FeO、CO2H2O。

bFeO是一種黑色粉末,它不穩(wěn)定,在空氣中加熱,可被氧化成四氧化三鐵。

c.堿石灰是NaOHCaO的混合物,可以吸收CO2H2O

(實(shí)驗(yàn)步驟)

1)檢查裝置的_____后,準(zhǔn)備稱取3.40g堿式碳酸亞鐵粉末放在裝置B中,連接儀器。

2_____,鼓入一段時(shí)間空氣,準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量。

3)關(guān)閉彈簧夾K,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無(wú)氣泡冒出,再打開(kāi)彈簧夾K,緩緩?fù)ǹ諝庖欢螘r(shí)間,這樣操作的目的是_____

4)再次準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量,所得數(shù)據(jù)如下

裝置C/g

裝置D/g

裝置E/g

加熱前

200.00

180.00

180.00

加熱后

200.36

180.88

180.00

5)分析圖、表中數(shù)據(jù)可知:3.40g堿式碳酸亞鐵受熱分解過(guò)程中生成H2O的質(zhì)量為_____gCO2的質(zhì)量為_____g,裝置E的作用是_____

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

xFeCO3yFe(OH)2zH2O中,氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)之比為_____。

(實(shí)驗(yàn)反思)

1)裝置A的作用是_____

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置B中的殘留固體可能全部是FeO.也可能全部是Fe3O4.還可能是_____。

3)為了得到裝置B中殘留固體的組成,華雪同學(xué)稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量為2.24g后,通過(guò)計(jì)算可知:殘留固體的組成及各成分的質(zhì)量為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。它們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0克放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時(shí)間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:

(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣多少克。

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

A. 常溫下向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. H2SO4CuSO4的混合溶液中滴加過(guò)量NaOH溶液

C. 向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. 向氫氧化鈉溶液中加入足量水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列各空:

12個(gè)氫原子______

23個(gè)硫酸根離子______

32個(gè)氮分子______

4)氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)______

5)人體中含量最多的物質(zhì)______

6)地殼中含量最多的金屬元素____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AE 為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中 A B 是單質(zhì),C、D 是組成元素相同的氣體,B E 都是黑色固體。他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出 A 的化學(xué)式為______;

2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B C 的反應(yīng):_____;D E 的反應(yīng):_____。

3)列舉物質(zhì) C 在生產(chǎn)、生活中的用途_____(答一點(diǎn)即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、bc三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是(  )

A. t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C. a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D. 150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30g a物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案