【題目】(2分)(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列生活用品中,
圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的 性;
圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是 、 ;
圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有 作用。
A B C
(2)探究金屬的活動性順序。分析下列三個實(shí)驗(yàn):
Y + HCl — 不反應(yīng) X + H2SO4 == XSO4 + H2↑ X + Z(NO3)2 —不反應(yīng)
則X 、Y和Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span> (H) (H的位置已給出)。
【答案】 ⑴吸附 延展性、導(dǎo)電性 乳化 ⑵ Z X (H) Y
【解析】
試題分析:(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的吸附性;圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是延展性、導(dǎo)電性;圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有乳化作用;⑵探究金屬的活動性順序。分析下列三個實(shí)驗(yàn)Y + HCl — 不反應(yīng),說明金屬Y的活動性小于H的; X + H2SO4 == XSO4 + H2↑說明金屬X的活動性大于H的;X + Z(NO3)2 —不反應(yīng),說明Z的活動性在氫的前面,且大于X,故強(qiáng)弱順序?yàn)閆 X (H) Y。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋面積約占地球表面積的71%,海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源.
Ⅰ.化工廠利用海水和貝殼(主要成分CaCO3)制取金屬鎂,流程如下:
(1)寫出電解無水MgCl2時得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途 .(任寫一種)
(2)分別寫出①和④的化學(xué)方程式 、 .
Ⅱ.如圖是超市銷售的一種加點(diǎn)鹽標(biāo)簽上的部分文字說明,碘元素是人體必須的 (填“常量”或微量:)元素,毎袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為 mg,若成人每天需攝入碘元素0.15mg,僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽 g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁鎵合金是鋁和鎵混合,用氬氣做保護(hù)氣,加熱熔合成的具有金屬性質(zhì)的物質(zhì)。
(1)鋁元素屬于__________元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)氬氣可以做保護(hù)氣,是因?yàn)?/span>__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是
A. 人體中含量最多的物質(zhì)是水 B. 通過活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰?/span>
C. 為保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥 D. 無色透明的深層地下水屬于純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】U是重要的核工業(yè)原料,已知U中質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)為143,則U的核外電子數(shù)是
A.143 B.92 C.235 D.51
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】十八世紀(jì),拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒,得到二氧化碳。坦南特進(jìn)一步研究確認(rèn)金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯誤的是
A. 金剛石燃燒過程放出熱量 B. 金剛石屬于化合物
C. 金剛石具有可燃性 D. 聚集日光使溫度達(dá)到金剛石的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,不需要用到的一組儀器是
A. 導(dǎo)管、單孔塞 B. 大試管、集氣瓶
C. 酒精燈、鐵架臺 D. 燒杯、玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子在pH=2的無色溶液中能大量共存的是( )
A.K+、SO42﹣、Cl﹣ B.OH-、CO32-、Ca2+
C.Na+、SO42﹣、OH﹣ D.Na+、Cu2+、NO3﹣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鞍我省今年部分城市由于大量使用化石燃料,增大了空氣中PM2.5的濃度,出現(xiàn)霧霾天氣.
(1)化石燃料包括:煤、石油、 .
(2)如圖是對燃燒條件及過程的探究.A中蠟燭燃燒一會熄滅,B中蠟燭正常燃燒,A、B實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件是 .C實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的滅火原理是 .
(3)D實(shí)驗(yàn)中小碟底部有蠟燭不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒,石蠟和汽油都是石油的產(chǎn)品,為了減少汽車PM2.5顆粒物排放,你對燃油汽車企業(yè)的發(fā)展提出的建議是 .
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